当一名舞蹈老师的作文300字的

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名成教育17
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当一名舞蹈老师的作文300字的

假如我是一名舞蹈老师
老师这个职业让我感到既敬佩,又羡慕,也是我梦寐以求的理想。
假如有一天,这个理想实现了。看,从舞蹈厅走出来一个亭亭玉立、气质高雅的舞蹈老师,那就是我。随着一阵优美的音乐,我来到舞蹈厅,翩翩起舞用自己优美的舞姿、快乐的眼神,注视着每一位可爱的学生,他们的目光里充满了渴求。我把最美的形象展示给孩子们,带着孩子们跟着美妙的音乐跳起来,舞起来,看到了孩子们脸上露出了快乐、灿烂的笑容。我感到幸福无比。
突然接到少年活动中心的一个电话:高老师,我们特别邀请您和您的孩子们,一起参加由西安舞协举办的第十二届少儿舞蹈大赛。希望您好好准备,争取拿大奖。接到通知后,我把自己关在舞蹈厅里,反反复复地听音乐,精心构思,创意性的编排舞蹈动作。新奇的设计舞蹈情节,组织孩子们刻苦有效地训练。从每一个眼神,每一个动作;每一个细小的情节排起,让孩子们通过自己的肢体来充分体现舞的美与乐。经过三个多月的刻苦训练,我给孩子们编排的舞蹈《爱的天使》一作,在参赛中,赢得了观众们的阵阵掌声,评委的高度赞赏 。终于得到了大奖。
我激动得热泪盈眶,正如常言道:功夫不负有心人。在无数双目光的注视下,我走上领奖台。捧着奖杯和鲜花,对着摄像机,我笑了,笑的那么灿烂,因为我把唯美和快乐留给了大家······

作文我多想当一名舞蹈老师350字, 作文舞蹈老师不教我们了,300字

我有一个梦想,就是想当舞蹈家.
有一天晚上,我做了一个梦,梦见我成了一个舞蹈家,我穿着粉色的连衣裙,带着金色的皇冠,紫色的项链,红色的手镯,在霓虹灯闪烁的舞台上翩翩起舞,一曲优美的舞蹈跳完以后,雷鸣般的掌声顿时响了起来,我感觉从未有过的幸福.我正在万分的欣喜之时,突然听到了“叮铃铃、叮铃铃”闹钟的声音,紧接着耳边传来了妈妈的声音:“帆帆,你在睡觉的时候笑什么?”“我成了舞蹈家,我正在舞台上表演呢?”“帆帆,快起床,快到上学的时间了,再不起床就要迟到了.”这时候,我才知道这是我做的一场梦,但我在内心默默的告诫自己,我一定会梦想成真的.
于是我抓紧时间起床,一切准备停当.在上学的路上,我问妈妈:“怎么样才能当一个舞蹈家?”妈妈说:“要想当一名舞蹈家,首先,就必须学习好科学文化知识,学习好各门功课,在舞蹈班学习好舞蹈老师教给你的各个舞蹈动作,领会这个舞蹈动作所要表达的含义,而不是机械的模仿舞蹈动作,这才有可能成为一名舞蹈家.”
不知不觉,学校到了,一天的学习生活开始了.向妈妈道别后,我径直走向了学校,此时我的耳边又响起了妈妈说的话:“学习好科学文化知识,学习好各门功课,在舞蹈班学习好舞蹈老师教给你的各个舞蹈动作.”我暗暗下定决心:从这里开始,走向明天,走向我的梦想!

关于我要当一名舞蹈老师追梦的作文

我想当一名舞蹈老师
每个人都有自己的梦想,当然我也不例外。我的梦想就是当一名舞蹈老师。
我的姐姐是学音乐的,而我又特别喜欢舞蹈,因此我有了一个“大胆”的想法:长大后和姐姐办一所艺术学校,专门教孩子唱歌和跳舞。
如果有人问我:“你为什么喜欢舞蹈?”我会这样回答:“有一次,我从电视上看到舞蹈演员的舞姿很优美,从那时起,我就深深地迷恋上了舞蹈。”在我报舞蹈班的时候,老师给了我一双我盼望已久的舞蹈鞋。
我喜欢跳舞,我会一直坚持下去。如果我真的当上了舞蹈老师,我会认认真真对待我的学生。
从现在开始,我会为我的梦想去努力,好好练功,好好学习。

小学作文我的心愿是当一名舞蹈老师

2010年9月16日
我的梦想
我的梦想是当一名舞蹈老师,因为我的舞蹈老师—陈艳萍是我的榜样。
陈老师那优美的舞姿,和蔼的笑容,风趣的语言,以及她对艺术的追求和热爱,还有她特有的气质,深深的吸引着我。不断激励我刻苦练习,不断进步。
我长大一定要象陈老师一样。

怎样才能当一名舞蹈老师

你好!我曾经是一位幼儿教师,但现在我是一名舞蹈老师,把我的经验告诉你,希望能帮助你。说实话,我从幼教走出来的,非常深刻的回忆,做一名幼教除了是一名称职的老师,还是一个母亲,更是一个保姆,责任心非常重,很累很累!有时候还要当一个舞蹈老师的角色。全方位的问题都要牵涉到的。脑力体力全用上了,全部经历都在孩子身上,而做以为舞蹈老师,比做幼师要好一些,但也很辛苦,可是前途会好一些,钱赚得多一些。可是喉咙很痛。其实两者都辛苦,不过幼教牵涉的是责任心重大,所以我最终选择当舞蹈老师。

我想当一名舞蹈老师几句话20字

啥意思?

怎样做才能当一名舞蹈老师

你上北京舞蹈学院吧
这里才是最正规的学舞的地方
每年有为期半年的进修班
而且你可以考北舞的教师证
这样去当老师人家才认

初一作文十年后的我当舞蹈老师300字作文

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我四年级的班主任马老师就是其中的一个。她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。马老师很爱笑,那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容,一副和蔼可亲的样子,大家都喜欢跟她套近乎。马老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高,经常是年级前一、二名。马老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题目去请教她,马老师一遍一遍耐心讲解,直到我们都听明白她才放心。有一次,我因为贪玩,作业写得很烂而且有许多题目不会,老师把我叫到办公室,不是严厉的批评,而是微笑地问我:“作业上的题不会吗?”我“嗯”了一声,顿时泪水像断了线的珠子,不住的落下来。马老师为我擦干了眼泪,给我把作业里的题目讲了一遍,直到我明白为止。每当我考得很好时,总忘不了老师对我的谆谆教诲,激励着我永往直前。马老师不但对工作非常认真,而且每时每刻都在关心我们。有一次,班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良,吐了一桌子,还吐到了身上,书包上。大家的第一反映是开窗子,有的同学还捂着鼻子说:“真是臭死了!”而马老师却没嫌弃,快步走过来,带那个女生到水龙头那里洗了洗,并清扫了呕吐物,还让她到数学办公室里喝了一杯水,那女生激动的掉下了眼泪。因为那天是雨天,那个女生来的匆忙,忘记了带雨伞,马老师便把自己的雨伞让给了她,并让她中午好好休息,自己却冒雨回到了家。我多么想和我敬爱的老师永远在一起啊!然而事与愿违,升了五年级,马老师就不再教我们了,同学们得知后都很伤心。那天,我们全班同学唱了《小草》与马老师惜别,马老师微笑着说:“同学们你们以后一定会遇到好老师的,成绩会更好的。”听罢,我们班几个同学都激动得哭了。是啊,这一年多,老师对班里的每个同学都倾注了她满腔的热情,大家的进步都渗透着她的辛苦。好多年了,马老师依旧孜孜不倦地忙碌在她的工作岗位上,马老师得言行举止,深深地印在了我的心里,她是我心目中最好的老师。'

找一名舞蹈老师

夏宇阳光舞蹈培训中心 海淀区 魏公村 韦伯时代中心B座 中国邮政 西侧三层

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