五年级雷锋作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我收集整理的五年级雷锋作文8篇，欢迎大家分享。
五年级雷锋作文 篇1
有这样一个人，他的一生既平凡又伟大，受到无数人的赞许和学习，他就是雷锋。
在车站，雷锋用自己的钱，帮助一位妇女购买车票。当这位妇女要感谢他时，他说：“我叫解放军，就住在中国！”他在帮助别人时付出，自己的袜子却缝了又缝，补了又补。
在生活中，也有很多这样的人。孟佩杰一直坚持不懈照顾养母，带着养母上大学。马鹏飞照顾奶奶，给奶奶打热水、喂药、喂水、喂饭、洗脚、捶背……奶奶过生日，小鹏飞给奶奶做鱼吃，自己却只用鱼汁拌饭……他们共同拥有的都是雷锋那至高无上的精神和品质。
现在，不管是在家庭，还是在学校、在社会，我们都在父母、老师、同学的关心和爱护下健康的成长。我们也要为这些关爱槐察我们的人做些自己力所能及的事，这就是道德。其实，道德不只是做多么伟大的事，只要从身边小铅派茄事做起，简单的一个微笑、一句问候，或是扶老携幼、上车让座，就是在履行道德。现在，我们作为少先队员，中华民族优秀品质的传承人，需要做到：在家里，不任性、不乱花钱、孝顺父母、尊敬长辈、学会感恩、多做力所能及的事；在学校，要尊敬师长、团结同学、文明有礼，养成乐于助人的品德；在社会，不破坏环境、不损坏公物，应扶老助残、见义勇为、无私奉献，帮助他人解决生活中的困难。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出不平凡的事吧！
五年级雷锋作文 篇2
那时，我还在上二年级，在一个深秋的早晨，淅淅沥沥的小雨刚刚把大地清洗过，空气显得格外新鲜，地面也有些湿滑。
妈妈像往常一样骑着自行车送我上学，刚到小区门口的拐弯儿处，我们就连人带车摔倒在马路上，车上的东西也散落一地。我还没反应过来是怎么回事儿，就只听见妈妈“哎哟，哎哟------”的呻吟声，我赶紧爬起来去看妈妈，妈妈正趴在地上，一只手掌上流着血，一只手掌颤抖地捂着膝盖，十分痛苦，正一声接一声地呻吟着。
我害怕得哭了，一个劲地问： “妈妈你很疼吗？”
妈妈十分难受又紧张地看着我： “你摔到哪儿没有？”
“妈妈，我好好的，你出血了，怎么办呀？”
妈妈也担心起我来：“是呀，怎么办呀？你还要上学呢？”
正在我们焦急万分的时刻，旁边突然来了一位骑摩托车的叔叔，他看见了我们的惨状,急忙将车停在路边，然后关切地问：“你们没摔着吧？要不要上医院？”
妈妈很感激地摇摇头：“我没什么事，休息一下就好！”
“那你呆着别动！”他说完就帮我们拾起满地狼藉。
我愣愣地蹲在妈妈身边，打量着这位又高又瘦的年轻叔叔，他穿着一身黑色的西服，正弯着腰捡我沾了泥浆的书包、茶杯------
很快，他收拾好这一切，又转过头来对妈妈说：“你看，你都摔成这样了,也不能送孩子上学了，你孩子读哪所学校，我帮你送吧！”
“嗯------实验小学！”妈妈迟疑了一下说。
“放心吧，我一定把孩子送到！”年轻叔叔诚恳地说道。
“那怎么感谢你呀！”妈妈痛苦的脸上露出了微笑。
“不用谢，都是邻里嘛！”那位叔叔也笑了笑。
“孩子，妈妈不能送你了，你就跟着这位叔叔去上学！”妈妈轻轻地说。
“妈妈，可我不认识他呀，他是谁呀？”我不愿意跟着陌生的叔叔去上学。
“他是------雷锋叔叔。”妈妈思索了一下告诉我。
“雷锋叔叔？就是那个好事儿做了一火车的雷锋叔叔吗？”我将信将疑。
“不是，孩子。在我们的身边有很多像雷锋叔叔一样热心帮助有困难的人，他们都是活雷锋。”妈妈微笑着说。
就这样，我坐上了“雷锋叔叔”的车，平安地到了学校。
是呀羡蠢，在我们身边有许多像雷锋叔叔那样的人。他们在别人有困难时伸出救援的手；他们在别人无助时献出一份爱心；他们像春风化雨，一缕缕渗进人们心里，让弱者感到力量；他们像一缕缕阳光，给身边的人带来温暖。让我们也像他们一样，对每一个人微笑，对每一个人热心，这个世界一定会成为最美好的人间！
五年级雷锋作文 篇3
“杨杨，这里。”“还有这边。”“我也来吧！”我们在干什么？在学雷锋做好事呢！
这天，老师到班上，郑重地对我们说：“同学们，这个月是学雷锋月，同学们各自做了不少的好事，很值得肯定。今天，我们班还要举行一个学雷锋的集体活动——扫大街！”“耶！”同学们齐欢呼。“我们下午就去，同学们你们要带好工具：扫把、粪斗和垃圾袋哦！”老师又说。紧接着，老师还给我们分配了活动的区域，让我们各自选出组长，并分好工。
下午，班上都是些扫把啊、粪斗啊，有点“交通堵塞”。尽管这样，同学们还是个个精神饱满，准备迎接“挑战”。
我们清扫的地点就在校门口，老师一喊解散，我们就一哄炸开了。我们组负责的区域是从校门口到深沪中心幼儿园门口，那里除了几家服装店外，还有两家文具兼食品零售部，是同学们经常光顾的地方，更是垃圾最多的地方。我先到校门口的服装店门口扫，这儿垃圾不是很多，就是灰尘多。扫完了服装店这一地段，我又发现了一个垃圾堆积点，于是过去清理。那个垃圾多的啊，我们只好几个人合作，一粪斗一粪斗地清理。过了好一会儿，垃圾堆积点终于被我们扫干净了！紧接着，我来到一个凹凸不平的、带石头的小坑，里面有好多黄沙，我想把它扫上来，可弄了几次，这沙子总是不上来，我气得直跺脚。想把它放着让别人来扫，可又想到妈妈曾经对我说过：“坚持就是胜利！”我便一点一点地、慢慢地扫。终于，那些顽固的黄沙都被我扫起来了！抬起头看看其他同学，他们一个个都在埋头苦干着。更让我高兴的是店里的一些工作人员也加入了我们的行列……
“同学们，今天的任务胜利完成了，整队回校吧！”老师满脸笑容地喊道。我回头看看整条大街，跟刚才垃圾乱飞的情景形成了鲜明的对比，现在看去不仅没有了纸张，没有了袋子，就连沙土也没有了。
回到班上，同学们有的累趴下了，有的狂喝水，有的猛扇扇子……唯一的共同点是脸上那灿烂的笑容，那发自内心的光荣感。
回想起这次活动，我更觉得雷锋叔叔是个了不起的人，能在自己短短的一生中做了那么多的好事，更让我对雷锋叔叔的“世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——-劳动者。”这句话有了更深刻的体会。我相信，只要我们继续学习雷锋精神，我们身边的人也一定会被我们带动起来的。我更坚信雷锋精神将伴着我成长。
五年级雷锋作文 篇4
午夜，我起来喝水，刚开门就看见了一团像棉花糖似的雾，带着我飘了起来……
“滴…滴…呼…呼…”这个“棉花糖”不断旋转。终于，它停下了。渐渐地雾散了，我飘落下来。看着这个陌生的地方，我的心忐忑不安，一紧一缩的。
我四处走走，走到一条街上。这里人不多，但可以看出他们都很忙。突然一位中年妇女在我面前摔倒了。她穿着花褂子，花褂子上有好多补丁，裤子也烂了个洞，鲜红的血顺着破洞流出，看起来很可怜。我看她非常疼的样子，刚想走过去扶她，又止步了，我想：万一她是装的，万一她想讹人，万一她想拐骗儿童，万一……我心中的万一泡泡一个接着一个爆了。刚想走，我看见一个青年，他慢慢扶起老妇，轻轻抚摸着她的腿，说：“大娘你家在哪？你的家人呢？来，我背您！”啊哦，他根本不认识她，我有点羞愧。
又走了一段路，看见了一个小男孩，坐在路边上哭，我走过去问他：“你怎么了？”他说：“我……我跟妈妈走散了！”“你家在哪呀？我送你回家。”“不行，万一是他和他家人联合起来骗人怎么办？”我急忙说：“我还有事，先走了！”这时过来一个中年男子关心的问，“孩子，怎么了？你家在哪呀？”只见他把孩子抱起来……我看着他们远走的身影，我猜测这里是帮帮岛（雷锋岛）吗？。
我找了个过路人问：“请问现在是什么时间？这是……”我话还没说完他开口了：“这是1960年”。我听后嘴张得比河马还大，十分狼狈。天啊！我穿越了，怎么办？
我冷静下来，这个年代有个什么名人？雷锋。好，我要找到他，和他一起做好事，到时就会有一个大雷锋一个小雷锋了，呵呵！我为自己这个绝佳的想法兴奋不已，心里美滋滋的。
走了许久，我猛然想起--全国这么大我上哪儿找去？于是，我便找了个人问：“请问你知道雷锋吗？”那个人笑着说：“当然了，怎么会不知道呢？”“那他在哪？”“他哪都在，只要有困难的'地方都有他的身影，只要能帮助有困难的，需要帮助的人都能当雷锋。”我恍然大悟。
闹铃声将我叫醒，哦----原来是一场梦啊！虽然是个梦，我却感触很深。
今天看电视，报道得是一些贫困山区的儿童。寒冷的冬天他们不仅衣衫单薄还要步行十几公里的山路才能到学校。但这些恶劣的环境也阻挡不了他们求学的欲望。我深深的感动了，我有这么优越的条件我能不好好读书吗？还有，做好事不能在嘴上讲—从现在做起，从身边做起。
我拿出了我的存钱罐—里面有我积累的零花钱和压岁钱，我还整理很多我看过的还很崭新的书籍。我把它们捐给山区的儿童。希望她们和我一样有个美好的童年，美好的明天！
“学习雷锋好榜样……！”只要人间处处充满爱，生活中将处处有雷锋的身影！行动起来，让我们一起做雷锋吧！
五年级雷锋作文 篇5
雷锋日记中有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你要告诉我们什么是思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽雷锋用自己短暂、俭朴的一生践行着自己的理想，他全心全意为人民服务的精神至今还在感召着成千上万的青少年，更重要的是他告诉我们：做人，要拥有那美丽的理想。
美是人类的追求，最美是人生最高的理想。这一年来，在我们身边出现了多少最美的人啊！最美教师张丽莉，为救学生失去了双腿；最美军人高铁成，为挽救更多的生命，三次奋不顾身冲向爆炸中的火海；最美司机吴斌，命在旦夕之际，仍不忘记自己的职业操守，挽救了24条生命。在我们的家乡不也出现了一位最美中学生郭肖岐吗？这个16岁的女孩儿，在20xx年感动了中国。20xx年1月10日，郭肖岐和4名同学从学校取完成绩单后打算乘车回家，突然一辆微型面包车从后面疾驰而来，在车祸发生的瞬间，把同学推向了一边，而自己却身负重伤。当问起她英勇救人的动机时，她质朴的回答更是令人动容：我不能让她受伤，因为她是我的同学。多么质朴的回答，多么美丽的心灵。他们的行为就是美，他们的人生理想是最美。
只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上披荆斩棘，勇往直前；只有勇于放飞理想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向；只有勇于放飞理想的人，才能在生活的大舞台上，装饰平淡的生活，演绎精彩的人。纵然有高楼百尺，纵使有花繁千树，我们仍需要有那率真的性情和高远的志向。
可是，要做一个有理想的人，做一个最美的人，光凭三分钟热情血怎能行？古有祖逖闻鸡起舞；杨时程门立雪；岳飞精忠报国的故事。今有邰丽华身残志坚，在无声世界中起舞；邓亚萍，刻苦训练，为国争光的故事。他们之所以能实现最美的人生，靠的就是勤奋、执着的精神和信念。
可有了理想，有了勤奋执着的精神还不够。我们还需要滋养、实现理想的一片沃土。一个有理想的人，一定要热爱自己的祖国，没有祖国的滋养又怎能成就个人的理想？伟大的物理学家钱学森，身在国外，却心系祖国，克服了重重困难，终于回到了祖国的怀抱，实现了报效祖国的心愿，成为一名享誉世界的科学家。
同学们！少年强，则国强；少年富，则国富。今天，我还要说一句少年美，则国美。让我们用雷锋精神滋润我们的心灵，装点我们的人生，美化我们的人格，让雷锋精神浇开理想之花！
五年级雷锋作文 篇6
在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。由于编制原因，她是英语组里唯一一位聘用教师。聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。她的心里装的全是学生和工作。她工作十分认真，深受家长认可。她带的四年级三班原来一直是年级最后一名，但通过她的努力，这学期一跃成为年级第一名，这和何老师的付出是分不开的。
平时在办公室里，她乐于助人。总是帮助有困难的老师干这干那。打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。上学期期末，作为组长的我因为孩子生病住院，无法完成一些组内的工作。何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩，这让我很受感动。
20xx年刚开学，何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。何老师捡起手机后，心想失主一定很着急。她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。丢手机的老师看到何老师的信息才发现自己手机丢了。她说：“手机丢了没什么，关键是里面的电话号码很重要。多亏了何老师的拾金不昧。”何老师笑笑说：“没什么，应该做的。”
何春丽老师只是一名普通的英语教师，在平凡的岗位上干着最平凡的事，但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。
五年级雷锋作文 篇7
有一次，我看了《雷锋的故事》，其中有一篇写的就是关于雷锋的。有一次，雷锋在一所建设街小学看电影，雷锋觉得离电影开始还早着呢！这时，来了一位小学生看到雷锋叔叔在专心致志的看书，就来到了雷锋深边说：“雷锋叔叔，就剩一点时间了，电影就要开始了，你怎么还在看呢？”小弟弟，时间短吗？你看，我都已经看了10多页了，看一点是一点，积少成多嘛？雷锋笑着对小学生说。
在我个人看来，无论是谁活着，就是把一个家庭、一个民族、一个国家变的鼎盛、强大起来。雷锋不仅在生活上勤奋，并且在部队中更为突出。在部队中，人人皆知雷锋爱读书，固然，他时时刻刻挎在腰间的书包就是“流动图书馆”了。有一次，团长有命令，让雷锋乘火车去长沙办公务。正当雷锋在火车单买票时，隐约听见有位大嫂在找她丢失的火车票，这是雷锋急忙跑过来，跟大嫂一起找票，最终还是没有找回票，类分二话没说，就把自己的票给了那位大嫂，说来也巧，正好那位大嫂也去长沙。大嫂正要连忙答谢那位同志，这是雷锋早已消失在人群中了。
通过这件事，让我明白现在处处都是活雷锋。他仿佛要号召我们做一个讲公德、讲礼貌的人民。做一个酷爱读书、酷爱学习、遵纪守法的中小学生。
五年级雷锋作文 篇8
“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。”生于21世纪的我虽然没有见过雷锋，但是他的事迹却早已在我的心中。
雷锋叔叔是助人为乐的好榜样。他大公无私，乐于奉献的事情很多很多。他把别人的困难当做是自己的困难，把别人的愉快看成是自己的幸福。
在雷锋叔叔精神的指引下，我们的身边也有很多的“活雷锋”。如最美司机吴斌叔叔，他为了乘客们的生命的安全，在自己生命最后76秒里，忍着剧痛，通过自己的规范操作，保住了24名乘客的生命安全。这就是他的责任心——舍己救人。当然还有最美妈妈，最美教师等等，他们不就是雷锋叔叔的传人吗？
我作为一名新时代的小学生，应该时刻牢记自己的本职，在努力学习的同时，把孝心、爱心、善心、责任心放在首位。像雷锋叔叔那样说老实话，办老实事，做老实人。让雷锋叔叔的精神永远传递下去！
