幼儿生长发育的特点是什么
幼儿生长发育的特点是什么
幼儿生长发育的特点是什么，不同年纪的孩子的发育情况和特点是不一样的，但是很多初次成为父母的新手奶爸奶妈对于孩子的成长和发展是不清楚这个规律，那么幼儿生长发育的特点是什么呢？
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幼儿期孩子发育特点有：
1、生长发育速度减慢：身高每年平均只增加5~6 厘米，而体重仅增加1.5~2 公斤，加之活动量越来越大，热能消耗相对增多，所以身体开始变瘦，皮下脂肪减少。家长常误认为孩子有病 ，只要身高、体重、头围、胸围达标，就不必为之担忧。
2、脑功能的发育越来越完善：由于活动范围越来越大，接触面越来越广，观察、注意、记忆、思维、想象和创造等各方面的能力均有较迅速的发展。
3、胸围发展大于头围：胸围可反映孩子胸部、胸背肌肉和肺脏的发育情况;头围的大小一般与脑发育有关，3~6 岁男孩子的头围数一般在49.1~50.8厘米，女孩为48.1~50厘米。头围过小可能为先天性小头畸形，头围过大有可能为脑积水。
宝宝每天都有变化的，而每天对着宝宝，妈妈们应该比较难察觉到宝宝的变化，就拿生长发育来说吧，其实，宝宝生长发育有个有趣的规律，他们生长速度并不是匀速的。有研究表示，宝宝们都有猛长期，这个时间可能会持续2-9天，期间内孩子的身体突然猛长，1天就可以增高0.9cm。
父母不要总是唠叨幼儿期宝宝所犯的每一个小的错误，这样会给幼儿期宝宝年幼的自尊心带来伤害。幼儿期有很多地方需要注意，父母们不妨继续阅读更多相关的文章。
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新生儿期的生长发育特点是什么
1、身体发育规律：新生儿出生1个月内，一般来说体重增加1千克是正常的。这与婴儿出生时的体重密切相关。出生体重越大，满月后体重相对越大;出生体重越小，满月后体重相对越小。
2、身高发育规律：新生儿出生时的平均身高是50厘米，个体差异的平均值在0.3,0.5厘米之间，男、女新生儿平均有0.5厘米的差异。新生儿满月前后，身高增加3厘米,5厘米为正常。新生儿出生时的身高与遗传关系不大，但进入婴幼儿期，身高增长的个体差异性就表现出来了。
3、头尾发育规律：新生儿头围的平均值是34厘米。头围的增长速度，在出生后头半年比较快，但总变量较小，从新生儿到成人，头围相差也就是从十几厘米到二十厘米。
满月前后，宝宝的头围比刚出生时增长两三厘米。头围增长是否正常，反映着大脑发育是否正常。小头畸形、脑积水都会影响宝宝的智力发育。
4、囟发育规律：很多人认为，宝宝的囟门是命门，不能碰，碰了囟门会变哑。这种说法是没有科学根据的，新生儿前囟门的斜径平均是2.5厘米，也有个 体差异。
但宝宝前囟门如果小于1厘米，或大于3厘米，就应引起重视，因为前囟门过小常见于小头畸形，前囟门过大常见于脑积水、佝偻病、呆小病。
新生儿期保健的要点是什么
1、母乳是婴儿最佳食物，频繁吸吮促进乳汁分泌；有助于胎便排出，促使黄疸消退。
2、被服：选择柔软，吸水，宽松，透气，颜色浅淡的棉织品。尿布要勤换洗。
3、保温：室温20－22℃之间，湿度55－65％。空调不宜过低可在27－28℃左右为宜。
4、脐带：脐带保持干燥，避免大小便污染。每日用碘伏棉签清洁，不用龙胆紫、消炎粉、脐带粉。
5、皮肤粘膜:注意皮肤清洁，卫生，尤其是皮肤褶皱处的清洁干燥。防止皮肤擦伤，每次大便后用温水洗臀部。不要挤压婴儿乳房硬结。
所以，对于每一个初为父母的人来说，了解新生儿期的生长发育特点是什么都是非常重要的，这对于宝宝的健康成长大有裨益。当然大家也不要执迷于此，在平时生活里发现婴儿的生长发育不正常时，不要惊慌失措、操之过急，要及时进行正规的医学检测！
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（一）幼儿身体发育的规律
1.幼儿的身体发育是连续性和阶段性的统一
身体发育从幼稚到成熟是一个连续，统一的过程。在这个连续的过程中，还存在着阶段性，每一阶段都有其自身的特点，这些阶段之间相互联系，前一阶段是后一阶段发育的基础，后一阶段是前一阶段发育的延续，如果前一阶段出了问题，就会影响后一阶段的发育。
2.幼儿身体发育的不均衡性
（1）不同年龄段身体发育的速度不均等
各个年龄段身体发育的速度不同，有快有慢，呈波浪式。
重点
在人的身体发育过程中，共有两个身体发育的高峰，分别是2岁以前和青春期。
（2）身体各个部分的生长速度不均等
在身体发育过程中，身体各个部分的生长速度不同，因而身体各个部分的增长幅度也不一样。每一个健康的幼儿，在迈向身体成熟的过程中，头颅增长了一倍，躯干增长了两倍，上肢增长了三倍，下肢增长了四倍。
从人体整个形态上看，咋从新生儿时期的较大头颅，脚较长曲干，和短小双腿逐步发展成成人时较小的头颅，简短的曲干和较长的双腿。
（3） 各个系统的发育不均衡
一般包括呼吸，消化，泌尿循环等系统，其发育与身高和体重一样，存在两个发育的高峰期。
重点
神经系统发育最早，在出生后两年内发育较快。
淋巴系统中，淋巴结，胸腺等在出生后10年内生长迅速。12岁时达到成人的200%，此后逐渐降至成人水平。生殖系统在学前阶段发育缓慢，在儿童时期，几乎没有什么发展，在青春期发展迅速。可见各个系统的发育是不均衡的，但这种不均衡，恰恰是机体整体协调发展的需要。
（3）身体发育具有顺序性
重点
身体发育遵循由上到下，由近到远，由粗到细，由简单到复杂的规律。
如出生后运动发育的规律是先抬头，后抬胸，再会坐、立、行（由上到下），从臂到手，从腿到脚，（由近到远），从掌握抓握到手指拾取（由粗到细），先画直线，后画圆圈，图形（有简单到复杂）。
4. 身体发育具有个别差异性
身体发育尤其一般的规律，但每个儿童身体发育又有自身的特点。由于先天遗传以及后天环境条件的.不同，个体在整个生长时期都存在着广泛的差异，呈现出高矮，胖瘦，强弱，智愚的不同。
在研究和评价一个学前儿童的发育时，不能机械地用身高或体重与标准平均数作比较。以此做出发育是否正常的结论，还必须将其目前情况与过去情况比较，看其身体发育的趋势才更有意义。因为每个学前儿童的身体发育都有他的自己的规律，有着自己发育的速度和特征。
（二） 幼儿身体发育的特点
1.体型的变化
幼儿的身体发育速度与婴儿相比有所减慢，但仍然保持着较快的发展速度。
2.骨骼和肌肉的变化
幼儿的肌肉组织发育迅速，首先发育的是大肌肉，因为幼儿喜欢不停地活动，也正式因为在活动中，他们的肌肉组织纤维在长度和力量上日益增长，增强。
同时，幼儿骨骼也在快速发展，软骨以更快的速度转化为骨头，骨骼逐渐坚硬了起来，但骨化在幼儿阶段还未完成，因此，幼儿的骨骼容易变形，在幼儿园教育活动中，要注意培养幼儿正确的姿势，防止骨骼变形。
3.儿童在出生后
身体各个系统发展速度是不同步的。儿童身体外部结构及内部器官的发展均遵循相同的方式——婴儿期发育很快，幼儿期发育较缓慢，青春期发育再次变快，其中身体各个部位发育也是有快有慢，他们都有自己唯一的独特的发育曲线。
