四字成语的选择题
1. 选择题对错成语一定有四个字组成吗
但~偏重于隐藏；不露面；都含有“不出声响不露痕迹”的意思、动植物等。
[语出] 宋·孙光宪《北梦琐言》；销声敛迹；多用于战事；唯恐人知。 [结构] 联合式。”
[正音] 匿；遂旅游资中郡：“宗生避地、补语。 [例句] 像这样的小部队；按照闯王的意思、宾语。
[近义] 隐姓埋名 无影无踪 [反义] 死灰复燃 东山再起 [用法] 可用于人；不能写作“消”；……然畏颖川知之。一般作谓语；不能读作“ruò”。
[辨析] ~和“偃旗息鼓”。销；但为着真正做到~销声匿迹xiāo shēng nì jì [释义] 不出声、事件。
[辨形] 销；“偃旗息鼓”偏重于“隐秘”。形容隐藏起来或不公开露面：消失；将人马分作三股；一般说不会引起人们注意。
2. 六年级四字词语或成语改错题及答案
1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语： 冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪 寒冬腊月 5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语：腾云驾雾 壮志凌云、云雾迷蒙 风卷残云彤云密布 9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香 花红柳绿 11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语：五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿翠 *** 流 古色古香 13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里 16、描写月亮的成语：明月清风 春花秋月 浩月千里风清月朗 皓月当空 玉兔东升 17、描写太阳的成语：夕阳如丹 夕阳西下 艳阳高照 骄阳似火 烈日炎炎 18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 19、形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食 21、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、22、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃 23、运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎 不甘落后 24、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义 25、描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面 26、描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已 27、表示诚信的成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗 28、描写人物神态的：神采奕奕 眉飞色舞 炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气 没精打采 29、形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光 30、描写人物仪态、风貌的成语：憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、31、描写人物动作的成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水 32、描写友情成语：亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故 33、源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海 34、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵 35、来源于寓言故事的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢 36、形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今 37、形容情况紧急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓 38、形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼 39、表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死 40、表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝 41、与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书 42、精神集中的近义词：全神贯注、聚精会神、心无旁若、专心致志目不转睛 一心一意 43、有恒心、有毅力的成语：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断、坚持不懈 44、形容谦虚的：不骄不躁 大智若愚 功成不居戒骄戒躁 洗耳恭听、虚怀若谷 谨言慎行 45、形容骄傲的成语：班门弄斧 目空一切 目中无人 妄自尊大。
3. 语文题 四字词语
环境气候 ”，找到 0 个成语 ，搜索“ 环境 ”，找到 76 个成语！成语（点击查看详解） 解释 天时地利人和 〖解释〗指作战时的自然气候条件，地理环境和人心的向背。
磨不磷，涅不缁 〖解释〗比喻意志坚定的人不会受环境的影响。同“磨而不磷，涅而不缁”。
高飞远集 〖解释〗制摆脱不利的环境，躲避到远防去。 高飞远遁 〖解释〗制摆脱不利的环境，躲避到远防去。
同“高飞远走”。 甘分随时 〖解释〗甘愿顺随时世环境。
于安思危 于：处于；思：想。虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。
指随时有应付意外事件的思想准备。 严霜烈日 比喻艰苦环境下的严峻考验或经受此考验的刚毅节操。
亦作“烈日秋霜”、“秋霜烈日”。 万赖无声 形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。
万赖俱寂 形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 薮中荆曲 比喻品质不好的人，处在恶劣的环境中会变得更坏。
三迁之教 汉·刘向《列女传》载：孟母带着年幼的孟子，起初住在公墓附近，孟子就模仿哭丧；后迁居集市，又跟着学商人自吹自夸；孟母迁居学堂附近，孟子从此学习礼节，要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
染丝之变 《墨子·所染》：“扞墨子呴见染丝者而叹曰：‘染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变。
’”后因以“染丝之变”比喻本来相同的人或事物因受环境影响而变得不同。 鸥水相依 比喻离不开赖以生存的环境。
南橘北枳 枳：落叶灌木，味苦酸，球形。也叫枸橘。
南方之橘移植淮河之北就会变成枳。比喻同一物种因环境条件不同而发生变异。
满目荆榛 荆：荆条，灌木。榛：树丛。
满眼看见的都是荆条和树丛。形容十分荒凉萧条的环境。
鸾飞凤舞 形容祥瑞和平的环境。 兰芷之室 兰、芷：两种香草。
比喻良好的环境。亦作“芝兰之室”。
坎止流行 遇坎而止，乘流则行。比喻依据环境的逆顺确定进退行止。
语本《汉书·贾谊传》：“寥廓忽荒，与道翱翔。乘流则逝，得坎则止。”
颜师古注：“孟康曰：‘《易》坎为险，遇险难而止也。’张晏曰：‘谓夷易则仕，险难则隐也。
’” 黑风孽海 喻环境、遭遇的险恶。 骇浪惊涛 骇：使惊怕；涛： *** 浪。
汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
断杼择邻 孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。 斗霜傲雪 形容在严酷的环境中敢于斗争，不屈不挠。
地棘天荆 谓到处布满荆棘。比喻环境恶劣。
出污泥而不染 比喻生于污浊的环境却不受污染，依然保持纯洁的品格。 乌烟瘴气 〖解释〗乌烟：黑烟；瘴气：热带山林中的一种湿热空气，旧时认为是瘴疠的病原。
比喻环境嘈杂、秩序混乱或社会黑暗。 坐于涂炭 涂炭：比喻污浊的地方。
坐在泥涂、炭灰上。比喻处于不干净的环境，自身也被玷污。
中流砥柱 就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
芝兰之室 比喻良好的环境。 纸醉金迷 原意是让闪光的金纸把人弄迷糊了。
形容叫人沉迷的奢侈繁华环境。 自拔来归 拔：摆脱，离开。
自觉离开恶劣环境，归向光明。指敌方人员投奔过来。
月下花前 本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。
这山望着那山高 比喻对自己目前的工作或环境不满意，老认为别的工作、别的环境更好。 月黑风高 比喻没有月光风也很大的夜晚。
比喻险恶的环境。 养尊处优 养：指生活。
指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。 腥风血雨 风里夹着腥味，雨点带着鲜血。
形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。 曳尾涂中 原意是与其位列卿相，受爵禄、刑罚的管束，不如隐居而安于贫贱。
后也比喻在污浊的环境里苟且偷生。 血雨腥风 风里夹着腥味，雨点带着鲜血。
形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。 万籁无声 形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。
万籁俱寂 籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。
随遇而安 随：顺从；遇：遭遇。指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。
松柏后凋 寒冬腊月，方知松柏常青。比喻有志之士在艰险的环境中奋斗到最后。
世外桃源 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。
借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。 如登春台 春台：美好的旅游、观光的地方，比喻极好的生活环境。
好象生活在幸福的太平世界里。 如鱼得水 好象鱼得到水一样。
比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。
情景交融 指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。 蓬生麻中，不扶自直 蓬昔日长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。
比喻生活在好的环境里，得到健康成长。 蓬赖麻直 比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
磨而不磷，涅而不缁 磨了以后不变薄，染了以后不变黑。比喻意志坚定的人不会受环境的影响。
孟母三迁 孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。 涅而不缁 涅：矿物名，古代用作黑色染料；缁：黑色。
用涅染也。
4. 求4道关于成语对错的选择题,2道生字词注音对错的选择题和2道是否
一、辨识错别字 1.下列词语中没有错别字的一组是 A.邮戳 接洽 洗新革面 喜怒不形于色 B.装潢 煤碳 严惩不待 棋逢敌手，将遇良才 C.要冲 陷阱 蛊惑人心 焚林而田，竭泽而鱼 D.姣好 作揖 立竿见影 知其不可而为之 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.锤炼 腹泻 消声匿迹 智者千虑，必有一失 B.安份 竭力 浩首穷经 言必信，行必果 C.口讷 嘉奖 殚精竭虑 防民之口，甚于防川 D.狂澜 幅度 怨天忧人 人皆可以为尧舜 3.下列词语中没有错别字的一组是 A.蛰伏 札记 针贬时弊 强不凌弱，众不暴寡 B.车厢 两位 生死悠关 少壮不努力，老大徒伤悲 C.坦护 照相 以逸代劳 风马牛不相及 D.塑像 淬火 心悦诚服 三人行必有我师 4.下列词语中没有错别字的一组是 久誊写 星辰 源远流长 蓬生麻中，不扶而直 B.启封 国萃 涣然冰释 己所不欲，勿施于人 C.诤言 讥俏 枉废心机 万夫不当之勇 D.诬告 诽闻 得垄望蜀 土可杀不可辱 5.下列词语中没有错别字的一组是 A.跻身 擅长 黯然失色 置之死地而后生 B.颗粒 倔强 试目以待 敏于事，慎于言 C.昭雪 弥漫 殉私舞弊 食无求饱，居无求安 D.家具 影碟 屯积居奇 牵一发而动全身 6.下列词语中投有错别字的一组是 A.蹉跎 绝对 人至义尽 得人者昌，失人者亡 B.官邸 熄灯 出奇制胜 盛名之下，其实难副 C.表率 谩骂 运金成风 流言止于智者 D.醇香 报信 无是生非 夏虫不可语冰 7.下列词语中没有错别字的一组是 A.岔路 涵养 通宵达旦 烈士暮年，壮心不已 B.焕发 匾额 急工近利 前事不忘，后事之师1、下列加点字词注音全对的一项是：A、坚韧（rèn） 慷慨（kái） 热忱 （chén）B、分（fèn）外 歼（jiān）灭 胆怯（qiè）C、鞭笞（tái） 附和（hé） 魁（kuí）梧D、渲（xuàn）染 抖擞（sù） 窘（jiǒng）迫 答：（ ） 2、下列词语中没有错别字的一项是：A、惋惜 枯躁 毗邻 棉里藏针B、自栩 庇佑 蜂涌 自暴自弃C、更新 炽热 概叹 源远流长D、伎俩 哺育 抉择 无动于衷答：（ ）。
5. 看图猜65题四字成语
万紫千红wàn zǐ qiān hóng[释义] 形容百花齐放；色彩艳丽的景象。
现多比喻事物丰富多彩或景象繁荣兴旺。[语出] 宋·朱熹《春日》：“等闲识得东风面；万紫千红总是春。”
[辨形] 红；不能写作“鸿”。[近义] 花团锦簇[反义] 流水落花 枯木朽株[用法] 用作褒义。
用来形容百花争艳的景色或繁荣兴旺的景象。一般作谓语、定语。
[辨析] ~和“姹紫嫣红”都有花多、色彩艳丽的意思。但~不仅可以用来形容花草；还可以用来形容人、文章；或比喻景象繁荣昌盛；事物丰富多彩；而“姹紫嫣红”只用来形容花。
[例句] 这次汇报演出；反映了我国文艺舞台百花齐放；~的繁荣景象。
6. 四年级下册语文四字词语填空
四字词语填空（一）波（）壮（）水（）如（）峰（）雄（）红（）似（）拔（）而（）奇（）罗（）形（）万（）色（）明（）危（）兀（）连（）不（）重重（）（）斑斑（）（）缓缓（）（）闷闷（）（）迷（）不（）面（）菜（）疲（）不（）狼（）虎（）骨（）如（）梦（）以（）走（）串（）将（）比（）争（）恐（）若（）其（）见（）不（）鱼（）而（）愚（）可（）气喘（）（）响（）云（）横（）竖（）欲（）又（）多（）多（）随（）所（）不（）不（）枯（）烂（）异（）天（）机（）人（）轻（）易（）不（）不（）杂（）丛（）聚（）会（）模模（）（）以（）万（）断断（）（）永（）人（）飘飘（）（）歪歪（）（）不（）之（）花（）叶（）磕磕（）（）多（）多（）清香（）（）不（）思（）热（）盈（）与（）长（）重（）天（）改（）换（）傲（）挺（）神（）十（）怦（）一（）房（）屋（）天（）地（）月（）人（）极（）远（）膘（）体（）辽（）无（）悠（）自（）成（）结（）默默（）（）鹅（）嫩（）芽（）初（）此（）彼（）胆（）妄（）清（）见（）赏（）悦（）一（）不（）融（）一（）全（）贯（）仪（）端（）莫（）其（）信（）十（）疑（）不（）纪（）学（）百（）百（）。
7. 四年级语文下册人教版四字词语试题
波（ ）壮（ ） 水（ ）如（ ） 峰（ ）雄（ ） 红（ ）似（ ） 拔（ ）而（ ） 奇（ ）罗（ ） 形（ ）万（ ） 色（ ）明（ ） 危（ ）兀（ ） 连（ ）不（ ） 重重（ ）（ ） 斑斑（ ）（ ） 缓缓（ ）（ ） 闷闷（ ）（ ） 迷（ ）不（ ） 面（ ）菜（ ） 疲（ ）不（ ） 狼（ ）虎（ ） 骨（ ）如（ ） 梦（ ）以（ ） 走（ ）串（ ） 将（ ）比（ ） 争（ ）恐（ ） 若（ ）其（ ） 见（ ）不（ ） 鱼（ ）而（ ） 愚（ ）可（ ） 气喘（ ）（ ） 响（ ）云（ ） 横（ ）竖（ ） 欲（ ）又（ ） 多（ ）多（ ） 随（ ）所（ ） 不（ ）不（ ） 枯（ ）烂（ ） 异（ ）天（ ） 机（ ）人（ ） 轻（ ）易（ ） 不（ ）不（ ） 杂（ ）丛（ ） 聚（ ）会（ ） 模模（ ）（ ） 以（ ）万（ ） 断断（ ）（ ） 永（ ）人（ ） 飘飘（ ）（ ） 歪歪（ ）（ ） 不（ ）之（ ） 花（ ）叶（ ） 磕磕（ ）（ ） 多（ ）多（ ） 清香（ ）（ ） 不（ ）思（ ） 热（ ）盈（ ） 与（ ）长（ ） 重（ ）天（ ） 改（ ）换（ ） 傲（ ）挺（ ） 神（ ）十（ ） 怦（ ）一（ ） 房（ ）屋（ ） 天（ ）地（ ） 月（ ）人（ ） 极（ ）远（ ） 膘（ ）体（ ） 辽（ ）无（ ） 悠（ ）自（ ） 成（ ）结（ ） 默默（ ）（ ） 鹅（ ）嫩（ ） 芽（ ）初（ ） 此（ ）彼（ ） 胆（ ）妄（ ） 清（ ）见（ ） 赏（ ）悦（ ） 一（ ）不（ ） 融（ ）一（ ） 全（ ）贯（ ） 仪（ ）端（ ） 莫（ ）其（ ） 信（ ）十（ ） 疑（ ）不（ ） 纪（ ）学（ ） 百（ ）百（ ） 扁（ ）治（ ） 无（ ）为（ ） 驱（ ）取（ ） 气（ ）败（ ） 吉（ ）如（ ） 挽（ ）搭（ ） 笑（ ）颜（ ） 披（ ）散（ ） 无（ ）不（ ） 荣（ ）富（ ） 恩（ ）仇（ ） 下（ ）无（ ） 鹏（ ）万（ ） 手（ ）释（ ） （ ）澜（ ）阔 （ ）平（ ）镜 （ ）峦（ ）伟 （ ）叶（ ）火 （ ）地（ ）起 （ ）峰（ ）列 （ ）态（ ）千 （ ）彩（ ）丽 （ ）峰（ ）立 （ ）兀（ ）郁 （ ）（ ）叠叠 （ ）（ ）点点 （ ）（ ）驶过 （ ）（ ）不乐 （ ）惑（ ）解 （ ）呈（ ）色 （ ）惫（ ）堪 （ ）吞（ ）咽 （ ）瘦（ ）柴 （ ）寐（ ）求 （ ）街（ ）巷 （ ）心（ ）心 （ ）先（ ）后 （ ）无（ ）事 （ ）死（ ）救 （ ）贯（ ）出 （ ）不（ ）及 （ ）（ ）吁吁 （ ）彻（ ）霄 （ ）七（ ）八 （ ）出（ ）止 （ ）灾（ ）难 （ ）心（ ）欲 （ ）枝（ ）叶 （ ）想（ ）开 （ ）毁（ ）亡 （ ）而（ ）举 （ ）慌（ ）忙 （ ）草（ ）生 （ ）精（ ）神 （ ）（ ）糊糊 （ ）驻（ ）间 （ ）（ ）悠悠 （ ）（ ）斜斜 （ ）速（ ）客 （ ）繁（ ）茂 （ ）（ ）绊绊 （ ）姿（ ）彩 （ ）（ ）袅袅 （ ）假（ ）索 （ ）泪（ ）眶 （ ）世（ ）辞 （ ）见（ ）日 （ ）天（ ）地 （ ）然（ ）立 （ ）气（ ）足 （ ）然（ ）震 （ ）前（ ）后 （ ）高（ ）阔 （ ）明（ ）静 （ ）目（ ）眺 （ ）肥（ ）壮 （ ）阔（ ）垠 （ ）然（ ）得 （ ）（ ）无言 （ ）黄（ ）绿 （ ）苞（ ）放 （ ）澈（ ）底 （ ）心（ ）目 （ ）丝（ ）苟 （ ）为（ ）体 （ ）态（ ）庄 （ ）名（ ）妙 （ ）惑（ ）解 （ ）发（ ）中 （ ）鹊（ ）病 （ ）能（ ）力 （ ）寒（ ）暖 （ ）急（ ）坏 （ ）祥（ ）意 （ ）弓（ ）箭 （ ）逐（ ）开 （ ）头（ ）发 （ ）恶（ ）作 （ ）华（ ）贵 （ ）将（ ）报 （ ）流（ ）耻 （ ）程（ ）里 （ ）不（ ）卷。
