一年级看图写话小猴写作文
1. 一年级看图写话小猴上学记
早晨，小兔起床，穿好衣服去上学。
小兔上学路上要经过一条小河，河上有一座独木桥，桥很窄，一次只能让一个人通过。桥下面的水流很急，掉下去会很危险的。桥边有一棵桃树，树上结满了大大的桃子，到了该摘桃子的时候了。
小兔走到桥边，看到小猴和猴妈妈在桥对面，猴妈妈挑着担子，正准备过桥来摘桃子。小猴对他妈妈说：“快点过桥吧，桃子都要熟透了，如果掉到河里那可就糟糕了。”猴妈妈对小猴说：“你让小兔先过吧，小兔要着急上学去呢。”小猴不愿意，一定要自己先过桥摘桃子。小兔说：“我还没到上课时间。老师教育我们应该谦让互助，你是小弟弟，你先过桥吧。”
小猴认识到自己的错误，说：“上学更重要，你先过桥吧。等你放学回来我送你大桃子吃。”于是小兔背着书包，小心的走过了独木桥，高高兴兴的到学校去了。
2. 一年级看图写话小猴小鹿和大象
夏天到了，天气非常炎热，小动物都要到河边喝水。
一天，小猴和梅花鹿玩得又累又渴，它们来到小河边喝水，看到河对岸的果子又大又圆，都很想吃。小猴对梅花鹿说：“我会爬树，我去摘来给你吃。”小鹿说：“我会跳远我去摘吧。”它们都说自己的本领大，于是就争吵了起来，吵得面红耳赤。
这时，走来了一头大象，正准备喝水，听见梅花鹿和小猴在吵架，就走过去说：“不要吵，不要吵。”小猴和梅花鹿一起对大象说：“大象，你来给我们评个理，我们两个谁的本领大？”大象指着小河对岸的果树说：“你们谁能摘到果子，就算谁的本领大。”
小猴和梅花鹿看着对岸的果树，才发现遇到了难题，立刻开始思考如何才能摘到树上的果子。小猴挠挠脑袋心想：“我不会跳远，要怎样才能过河呢？”梅花鹿也在心里想：“我不会爬树，要怎样才能摘到果子呢？”这时，小猴和梅花鹿同时互相看着对方，小猴灵机一动说：“梅花鹿，我们互相帮助，你背着我过河，我爬树摘果子好吗？”梅花鹿赞同地点点头说：“好，你到我背上来吧。”大象看到它们懂得了互相帮助，非常高兴。
于是，梅花鹿背着小猴一跳就跳到了河对岸，小猴立刻爬到树上摘果子。不一会，它们就摘了很多果子。它们回到了对岸，一起把果子送给大象，大象笑着问：“你们为什么要送果子给我呢？”小猴和梅花鹿不好意思的说：“因为你让我们两个懂得了不能骄傲，要互相帮助、齐心协力才能解决问题。”
3. 小学一年级p157页看图写话小猴子
星期天，是个天气晴朗，阳光明媚日好日子，二年级二班的张老师带着同学们去动物园看猴子。
动物园中有一座又高又大的假山，假山四周郁郁葱葱，山上有许多活蹦乱跳的小猴子，他们上蹿下跳真可爱呀！有的一只手扒着假山一只手拿着苹果大口大口地吃着，他胆子真大呀！不怕摔下来吗？有的望着远处的风景，挠着头不知道在想什么，有的戴着香蕉帽，口蹦蹦跳跳，还有的倒挂金钟，在树枝上快乐地荡秋千。
时间过得真快呀！（天快黑了），同学们依依不舍地离开了可爱的小猴子。
4. 看图写话一年级下册不认真听讲的小猴,怎么写
不认真听讲的小猴（看图写话）
一天，老师讲了新课，小猴上课没有认真听讲。下课小猴做作业不知道怎么做，它就问小白兔：“小白兔这道题怎么做？”小白兔说：“你上课不认真听讲，下课不会做题，你这样的毛病不好。这次我就告诉你，下次你一定要认真听讲，不然后果会很严重的。”
第二天，小猴又没有认真听讲。下课做作业小猴又问小白兔，小白兔说：“你怎么又没有认真听讲。这次再给你讲一次，以后一定要认真听讲。”
第三天，小猴认真听讲了，下课后，小猴把作业做的又快又好。小白兔说：“你以后一定要像今天这样认真听讲。”小猴说：“我以后一定好好学习，认真听讲。”
5. 一年级看图写话猴妈妈带小猴爬山
星期六的早上，猴妈妈早早起来叫小猴起床，小猴揉揉眼睛说：“妈妈才六点钟，您怎么这么早就叫我起来呀？今天又不上学。”猴妈妈说：“今天我们去爬山呀！”
小猴跟妈妈来到山的脚下，妈妈说：“小猴，爬到山上去吧。”小猴见这山好高，有些害怕了，妈妈见了走过来说：“孩子，不要害怕困难，因为困难会使你更坚强。”于是小猴开始奋力地向上爬。刚爬一会，就觉得腰又酸，腿又痛，胳膊发软，看了看上面离顶点还很远，再看了看下面，已经爬了很高了，下面的妈妈就像蚂蚁那么小。正在小猴犹豫不绝，忐忑不安中，听到下面传来妈妈的喊声：“加油啊，不要害怕困难，我相信你是最棒的，继续往上爬，你一定可以的。。”听到这里，小猴由不得想太多，就像一辆加满了油的汽车，浑身充满了劲，勇敢地往上奔，一鼓作气，小猴终于攀到了最顶峰，他情不自禁地尖叫起来：“我成功啦！”
通过这次爬山小猴明白了，遇到困难，要努力去面对，困难并不可怕，可怕的是有没有克服困难的信心和勇气。
