以认真为话题的作文

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努力读书的鹿鹿
2023-01-05 · TA获得超过335个赞
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  做事只怕认真二字,没有错误能在认真下逃掉。关于认真,你有什么想说的吗,试着写一写。

  【 题目

  有句名言,年纪稍大的人都记忆深刻:“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”现在网络上又流行一句话:“认真你就输了。”《现代汉语词典》对“认真”有两条解释:①信以为真,当真;②严肃对待,不马虎。

  请以“认真”为话题写一篇文章,谈谈你的认识、感悟、体验、经历或见闻。题目自拟,题材自选,主题自定,体裁不限(诗歌除外),不少于800字。

  【 知识点

  本题考查考生写作话题作文的能力,能力层次为E级(表达应用)。

  【 答案解析

  话题作文一般由“材料语+提示语(有的没有)+话题+要求”四部分构成,考生审题也往往习惯于这种顺序。但话题作文最好按“话题→材料→提示语→要求”的顺序来审题,即“先看话题,后看材料”,把重点放在“话题”上。

  本题话题是“认真”,审读材料,两个看似相反的观点“要认真”和“认真你就输了”,其实谈的是两个方面的问题。

  “世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”中的“认真”是做事的态度要认真,不马虎。“认真你就输了。”中的“认真”是“信以为真”。所以考生可从这两个角度去立意,既可谈我们要有认真做人,认真做事,认真学习的态度;也可谈要学会变通,学会辨别是非真假,免得陷入人生的尴尬。

  【 例文一:与认真同行

  认真,是一个说着简单,做着难的词。要想与认真同行,那要付出很大的努力才行。我觉得,我就在与认真同行。一天放学路上,我在路边捡到了一块扁圆的石头,正要把它扔到水池里去时,突然灵光一闪,想起书上写到的篆刻,可以把它做成一枚印章啊!于是,我飞奔回家,在网上查到我的篆体名字,并拿出刻刀,迫不急待地开始篆刻。

  我照着书上的方法,一笔一笔,小心翼翼地刻出一个“可”字。这个石头还真硬,一刀只能刻出一个印儿,看来还真要有点“铁杵磨成针”的精神才行。我的手紧紧握住刻刀,一点也不敢放松。我每刻一刀,就会有许多灰沫冒出来。刚开始我用嘴吹,这一吹,灰沫被吹到空中,立刻“弥漫”在空气中,我不禁打了好几个喷嚏。还是用布擦吧,虽然费时又费力,但毕竟不会污染空气。

  时间一分一秒地溜走了,我把名字刻出了大概的结构。不过这还只是半成品,篆体的每个笔画都必须十分圆润,所以还需要更细致的加工。我不敢停歇,继续仔细加工:眼睛紧紧盯着石头,就像猫在盯着猎物老鼠;手紧握着石头,就像握着和氏璧一样怕碎了;手指紧捏着刻刀,就像完成一个至高无上的印章。周围的事物慢慢地模糊了,我没有注意到手指开始酸痛,也没有注意到头上开始渗出了汗水。此刻时间仿佛停止了,会动的只是我的刀尖,一下一下地刻出古老的文字……

  终于,我的名字刻好了,抬头一看,分钟已经走过一圈。我拿起印章爱不释手,这可是我一个小时的心血啊!看着这块印章,突然发现这是一个似乎无法完成的任务,但是我,一个从没有学过篆刻的人,公公整整地把名字刻好了!

  我之所以能完成这个艰巨的任务,答案就是认真。毛主席说过:“凡事就怕认真二字。”它不仅是一种态度,也是一个精神。认真是一种宝贵的财富啊!认真能使人成功。人生路上将面临无数挑战,让认真与我同行。

  【 例文二:认真是一种态度

  认真,是一种态度,更是决定能否成功的关键。

  那天是难得的物理实验课,刚刚踏入实验室的我,就目不转睛地死死盯着那些实验器材:电流表,电压表,滑动变阻器……我像热锅上的蚂蚁,感到既好奇又新鲜,左顾右盼了好半天,老师的实验前指导像耳边风一般一个字也没有钻进我的耳朵,就更别提过一遍大脑了。

  如坐针毡的我终于可以开始动手实验了!我迫不及待地将器材接二连三地拿出来,想当然地用导线接上电路和各个用电器,打开电源,诶?灯泡怎么没亮?电流表有示数啊!于是我左右移动滑片,却还不见灯泡亮起来。环顾四周,只见同学们的小灯泡熠熠生辉,一盏接一盏都亮了起来,我不禁心里一阵着急,却又不知所措,又是痛恨不已,早知如今,何必当初不听老师的指导啊!

  正当我抓耳挠腮之时,只听见同桌问:“诶,你着什么急呢,是不是遇到问题了?”未等我答话,他便凑了过来,猛地关了电源。我被他这举动吓了一跳,紧接着便闻到一股烧焦的气味。“你要闹什么啊,滑动变阻器都被你烧了!”听闻,我一边不好意思地笑笑一面向他致谢。“为什么灯泡不亮呢?”我一脸疑惑地问他,可他却没有回答。只见他全神贯注地在检查电路,一只手还指着导线,把每一条电路都走了一遍,然后又将几个链接点重新安插了一遍,而另一只手则是不停地开关,眼睛还时不时地观察电流表和电压表的示数。看到他那副认真的样子,再想起自己对待实验的表现,我不禁心底升起一丝羞愧之感。“诶,你把电源接短路了。不过现在没问题了,你再来试一下。”我点头应着,还不住的道谢。

  这次我拿出教科书,用笔指着行文圈划重点,把每个步骤都仔仔细细一字不落地读了一遍,然后在头脑中过了一遍操作流程,确保领略后,从新着手于实验。从断开开关到连接电路,直到最后的检查电路我完全是按照正确方法操作的,最后确保万无一失。当我闭合开关的一刹那。,小灯泡亮了!我心中一阵激动,这回实验没有出现任何问题。最终我按时并成功地完成了这节课的任务。

  通过这堂课,我不仅向他人学习到做事要专注认真,更是明白了,只有认真对待每一件事,做到稳重认真,才能做成功每件事。而认真,会使我受益终生!

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