初一年级解方程我不会,请告诉我解方程的方法,和怎样列方程。 谢谢!

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给予的天空
2012-02-15 · TA获得超过2123个赞
知道小有建树答主
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解方程教学在小学数学中还是存在一定的难度的,经常有学生不知道如何去解答,主要原因是他们常常没有明确各个量之间的关系时,就盲目的去做,所以经常算错。如何提高学生的解答方程的能力呢?通过几年的小学数学学习,我认为在解答方程时,一定要让学生明白以下几种关系式:设求的数为x

1、 一个加数+另一个加数=和(一个加数=和-另一个加数,另一个加数=和-一个加数)

2、 被减数—减数=差(差+减数=被减数,被减数-差=减数,减数=被减数-差)

3、 一个因数×另一个因数=积(一个因数=积÷另一个因数,另一个因数=积÷一个因数)

4、 被除数÷除数=商(商×除数=被除数,除数=被除数÷商) 谢谢采用
莫莫莫莫莫染云
2012-02-15 · 超过18用户采纳过TA的回答
知道答主
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我告诉你简便的方法:比如一个方程 2X-8X+6=5X-2 知道什么是同类项么(顾名思义:所含字母相同,并且相同字母的次数也分别相同的项叫做同类项。)在这里含有X的就是同类项 当然 你看到右面还有一个5X,左面还有一个6 应该怎么办呢 我们应该移向 把同类项合并 首先要知道移向要变号也就是正数挪到左边/或右边要变负号,负数挪到左边或右边要变成正号知道这个 我们就可以确定了 把右边的6移到左边 把左边的5X移到右边 现在式子也就变成了 2x-8x-5x=-2-6
然后就可以计算 (2-5-8)x=-8 /这步可以省略
-11x=-8
x=正十一分之八 (因为负八和负十一都是负数 负负得正 负除负的正,负正得负 负除正 正除负 都得负)
希望会对你有帮助 计算很拿分的 有不会的我帮你
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