Kids won't go to school in 100 years. 改为同义句
Kids aren't going to school in 100 years。
更改同义句方法:
1、从感情色彩上进行辨析,也就是从词的褒贬义去辨析。如“顽强”与“顽固”,前者表示赞许,后者则表示憎恨。
2、从语意轻重上进行辨析。如“破坏”与“摧毁”,前者程度浅,后者程度深。
3、从范围大小上进行辨析。如“战争”与“战斗”,前者范围大,后者范围小。
4、从具体与概括的不同进行辨析。如“衣服”与“衬衫”,“衣服”是概括性的,指所有衣服,而“衬衫”是具体的,可以指长袖衬衫或短袖衬衫,男式衬衫或女式衬衫等。
5、从对象的不同去辨别。如“沉重”与“繁重”,都有分量重的意思,但“沉重”指精神或思想负担重,而“繁重”则指工作、任务的数量重。
6、还可以从普通话和方言来辨别。如“讨饭”与“乞丐”,分别是口头语与书面语;“爸爸”与“父亲”,分别是旧词与新词;如“薪水”与“工资”,分别是外来语与本民族词;如“盐”和“氯化钠”,分别是常用语和专业术语
7、可以从词语搭配进行辨别。如“发挥”与“发扬”。
8、缩减,清华大学和清华。
同义句亦称“同义异构句”。句法结构不同而命题意义相同的一组句子。如“老张批评了小王”、“老张把小王批评了”、“小王被老张批评了”,这三个句子就是同义句。
同义句之间可以互相转换而命题意义不变;如果转换前后命题意义不同,则不是同义句。同义句在语义学中也称释义句,运用句法释义的手段可以来确立某些类型形式结构之间的转换关系。