四年级语文《燕子》一文中,为什么说小燕子是“赶来”?
因为燕子是候鸟,冬天就会去南方过冬,等到春天再从南方飞回北方,说小燕子是“赶来”运用了拟人的修辞手法。赋予动物以人的感情,体现了燕子的风尘仆仆,动态描写进一步突出了春天的生机勃勃。
《燕子》是一篇散文,写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息,燕子给早春的山光水色增添了生气,把春光点缀得更加美丽。
作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
扩展资料
《燕子》一文结构思路:
第一段(第1节):从燕子外形特点描写,写燕子活泼可爱的样子。
第二段(第2节):作者抓住了细雨、柔柳、青草、绿叶、鲜花等景物,为我们展示了一幅生机勃勃的春景图,小燕子的到来,为春天的盛会增添了生机。
第三段(第3节):作者描绘了小燕子的飞行特点,表现了小燕子矫健轻快敏捷的特点。
第四段(第4节):作者运用巧妙的比喻手法,描绘了小燕子歇息时的特点。
作者简介:
《燕子》疑问的作者是郑振铎,1898年12月19日—1958年10月17日,字西谛,笔名有郭源新、落雪、ct等,出生于浙江温州,原籍福建长乐。中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家,也是著名的收藏家,训诂家。
其代表作有小说《家庭的故事》、《海燕》、《蛰居散记》;译著《沙宁》、《飞鸟集》、《新月集》、《印度寓言》等。
2012-02-18
参考资料: 自己思考的
课文中小燕子及时“从南方赶来,为春光增添了许多生机”。一个“赶”字,体现了燕子出发时的兴致勃勃,飞行时的匆忙,到达时的兴高采烈。燕子的“赶”,更使人感到春光融融,兴味盎然。
这里的“赶”字画龙点睛,为文章增色不少。