伤仲永原文的翻译
我想要第三段的翻译,就是那个王安石的翻译,我背第三段好辛苦啊,求好一点的翻译,这样也好背一点。不要抄袭。...
我想要第三段的翻译,就是那个王安石的翻译,我背第三段好辛苦啊,求好一点的翻译,这样也好背一点。不要抄袭。
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王安石说:仲永的通达聪慧就是先天得到的。他的天赋条件比一般有才能的人高很多。他最终成为常人,就是因为他后天所受的教育没有达到要求。像他那样天生聪慧,又聪明到这样的程度,没有受到后天的教育,尚且成为常人;那么,现在那些不是天生聪明,本来平凡的人,又不接受后天教育,恐怕连做一个普通人都不可能吧?
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金溪平民方仲永,世代以耕田为业。仲永长到5岁,不曾认识书写工具,忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异,借了邻居的书具给他,当即写了4句诗,并且自己题上了自己的名字。他的诗以瞻养父母,团结同族人作为质意,传给全乡的读书人观赏。从此,指定事物让他作诗,他立即写成,诗的文采和道理都有值得看的地方。
同县的人对他感到惊奇渐渐的请他的父亲去做客,有的人拿钱求他写诗。父亲认为那样有利可图,天天拉着仲永4处拜访县里的人,不叫他学习。
我听说这件事很久了。明道年间,我随先父回到家乡,在舅舅家见到仲永,已经十二三岁了,让他作诗,已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅告诉我说:“完全成为普通人了。”
王安石说:仲永的通晓.领悟能力,是天赋的。他的天资,比一般有才能的人高得多。最终成为一个平凡的人,是因为他后天受的教育没有达到要求。他得到的天赋,是这样的好,没有受到后天的教育,尚且成为一个普通人;那么,现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人。又不接受后天的教育,想成为一个平凡的人恐怕都不够吧?
同县的人对他感到惊奇渐渐的请他的父亲去做客,有的人拿钱求他写诗。父亲认为那样有利可图,天天拉着仲永4处拜访县里的人,不叫他学习。
我听说这件事很久了。明道年间,我随先父回到家乡,在舅舅家见到仲永,已经十二三岁了,让他作诗,已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅告诉我说:“完全成为普通人了。”
王安石说:仲永的通晓.领悟能力,是天赋的。他的天资,比一般有才能的人高得多。最终成为一个平凡的人,是因为他后天受的教育没有达到要求。他得到的天赋,是这样的好,没有受到后天的教育,尚且成为一个普通人;那么,现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人。又不接受后天的教育,想成为一个平凡的人恐怕都不够吧?
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王先生说:仲永的通达智慧是上天接受的,他的天资比一般有才能的人要高的多。他最终成为一个普通人,是因为后天没有接受好的教育。像他那样天生聪明。如此有才智,没有受到后天的教育,尚且要成为普通人。现在不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,恐怕连凡人还不如吧?
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王安石说:“钟永的通达智慧是天赋的。他的天资比一般的才人要高得多。他后来成为平常人那是因为它的后天教育没有达到要求。像他那样有天赋,又聪慧的人,没有后天教育,尚且成为平常人;那没有天赋的人,本来就是平常人,有没有后天教育,恐怕连正常人都不如吧?”
其实背起来还是蛮简单的!
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仲咏的领悟能力是本来就有的,也因为这样,他比有才能的人还要有才能,最终成为普通人,是因为他后天的教育没有达到要求啊,像他那样天生聪明的人,如果没有接受后天的教育,必定会成为普通人,那么现在不是天生聪明,本来就平凡的人,不接受后天的教育,恐怕连普通人都不如啊.
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