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这篇文章写了老舍先生来到了内蒙古草原,看到了不一样的风景,融情于景,又受到了藏族人民的款待,非常感动。
本文按照事情发展的顺序,依次描写草原的美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。
作者在最后引用了一句,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
扩展资料:
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教统编版五年级上册第一课、部编人教版六年级上册第一课。文章主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
参考资料来源:百度百科-草原
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这篇文章写了老舍先生来到了内蒙古草原,看到了不一样的风景,融情于景,又受到了藏族人民的款待,非常感动。基本上是这样了,都是我自己概括的,和课文非常相符,h也参考了教辅书。不满意再追问吧。😊
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本文写了老舍第一次来到草原,受到藏族同胞的款待。
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这篇文章写了老舍先生来到了内蒙古草原,看到了不一样的风景,融情于景,又受到了藏族人民的款待,非常感动。
本文按照事情发展的顺序,依次描写草原的美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。
作者在最后引用了一句,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
本文按照事情发展的顺序,依次描写草原的美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。
作者在最后引用了一句,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
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风景与感受
追问
这是啥????????????????????????????????????
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