物理平抛运动实验题
三个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:(1)甲同学采用如图甲所示的装置.用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落...
三个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:
(1)甲同学采用如图甲所示的装置.用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明 .
(2)乙同学采用如图乙所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.实验可观察到的现象应是 .仅仅改变弧形轨道M的高度(保持AC不变),重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明 .
(3)丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图丙所示的“小球做平抛运动”的照片.图中每个小方格的边长为1.25 cm,则由图可求得拍摄时每 s曝光一次,该小球平抛的初速度大小为 m/s(g取9.8m/s2). 展开
(1)甲同学采用如图甲所示的装置.用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明 .
(2)乙同学采用如图乙所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.实验可观察到的现象应是 .仅仅改变弧形轨道M的高度(保持AC不变),重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明 .
(3)丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图丙所示的“小球做平抛运动”的照片.图中每个小方格的边长为1.25 cm,则由图可求得拍摄时每 s曝光一次,该小球平抛的初速度大小为 m/s(g取9.8m/s2). 展开
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1、同一高度上,平抛运动的空中运动时间与初速度大小无关。
2、初速相同,小球越高抛得越远,落地时间越长;初速相同,平抛运动在空中运动时间随高度增大而增大。
3、因在水平方向为匀速运动,垂直方向做自由落体运动,利用垂直方向位移求拍摄时间t:
n1L=1/2gt^2(n1L为第一点到起点距离,大小为方格数乘边长),算出t;
n2L=2gt^2(n2L为第一点到起点距离,大小为方格数乘边长),算出t;
n3L=4.5gt^2(n2L为第一点到起点距离,大小为方格数乘边长),算出t;
求t的平均值,
再利用水平方向的V0=nL/t算出平抛运动初速度。
2、初速相同,小球越高抛得越远,落地时间越长;初速相同,平抛运动在空中运动时间随高度增大而增大。
3、因在水平方向为匀速运动,垂直方向做自由落体运动,利用垂直方向位移求拍摄时间t:
n1L=1/2gt^2(n1L为第一点到起点距离,大小为方格数乘边长),算出t;
n2L=2gt^2(n2L为第一点到起点距离,大小为方格数乘边长),算出t;
n3L=4.5gt^2(n2L为第一点到起点距离,大小为方格数乘边长),算出t;
求t的平均值,
再利用水平方向的V0=nL/t算出平抛运动初速度。
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2024-12-26 广告
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低气压试验是确定产品在低气压气候环境下储存、运输、使用的适用性,试验严酷程度取决于试验的温度、气压和时间;ISTA-3A中低气压振动试验的气压要求为:卡车运输绝对气压为70kPa(等效海拔高度约为3000m),飞机运输绝对气压为60kPa(...
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(1)平抛运动的运动时间与初速度无关
(2)未落地前小球Q在P的正下方。 平抛运动的水平分速度保持不变
(3)你少给了个图.。
根据相邻两小球间的竖直高度差h1,h2有:h2-h1=gT²,
解得T=根号[(h2-h1)/g]
初速度v=S水平差/T
(2)未落地前小球Q在P的正下方。 平抛运动的水平分速度保持不变
(3)你少给了个图.。
根据相邻两小球间的竖直高度差h1,h2有:h2-h1=gT²,
解得T=根号[(h2-h1)/g]
初速度v=S水平差/T
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