人教版五年级下册《白杨》课后题答案!急!
1、默读课文,讨论:(1)从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?从哪些地方可以体会到爸爸“也在表白自己的心”?(2)课文在表达上有什么特点?2、文中有一些含义深刻的...
1、默读课文,讨论:
(1)从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?从哪些地方可以体会到爸爸“也在表白自己的心”?
(2)课文在表达上有什么特点?
2、文中有一些含义深刻的句子,如,“在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”把它们找出来,仔细体会体会,再抄下来。 展开
(1)从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?从哪些地方可以体会到爸爸“也在表白自己的心”?
(2)课文在表达上有什么特点?
2、文中有一些含义深刻的句子,如,“在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”把它们找出来,仔细体会体会,再抄下来。 展开
14个回答
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1)从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?
答:高达挺秀,能顶住自然灾害,在任何环境中都能茁壮成长的特点。
爸爸介介绍白杨实际上是爸爸看到白杨触景生情,勉励自已要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇,同时也表白了自已希望子女也像白杨那样,哪里需要就在哪里生根发芽、成长。
(2)课文在表达上有什么特点?
答:文章表达的特点是由树及人,托物言志,借物喻人。
答:高达挺秀,能顶住自然灾害,在任何环境中都能茁壮成长的特点。
爸爸介介绍白杨实际上是爸爸看到白杨触景生情,勉励自已要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇,同时也表白了自已希望子女也像白杨那样,哪里需要就在哪里生根发芽、成长。
(2)课文在表达上有什么特点?
答:文章表达的特点是由树及人,托物言志,借物喻人。
参考资料: 老师说的
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(2)课文在表达上有什么特点?
答:文章表达的特点是由树及人,托物言志,借物喻人。
答:文章表达的特点是由树及人,托物言志,借物喻人。
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1)从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?
答:高达挺秀,能顶住自然灾害,在任何环境中都能茁壮成长的特点。
爸爸介介绍白杨实际上是爸爸看到白杨触景生情,勉励自已要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇,同时也表白了自已希望子女也像白杨那样,哪里需要就在哪里生根发芽、成长。
答:高达挺秀,能顶住自然灾害,在任何环境中都能茁壮成长的特点。
爸爸介介绍白杨实际上是爸爸看到白杨触景生情,勉励自已要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇,同时也表白了自已希望子女也像白杨那样,哪里需要就在哪里生根发芽、成长。
参考资料: 老师让我们写在书上的
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