Question

开学了，作文400字，

Answer 1

这个很好写，先描写校园环境，在写写感受就可以了。我把我自己写的文章给你看一下，望对你有帮助。
开学的感受
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活结束了。我的中学生活开始了，一转眼，我已经在学校学习了一周，有了一些新的感受。
学校的环境真好，道路两边是一颗颗郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树，形成了风景优美的林荫大道，每天接送我们上学放学，旁边金鱼池里的小鱼在水里欢快的追逐、嬉戏，为我们加油打气，激励着我们学习。高大的教学楼屹立在后面，教室窗户明亮如镜，给人一种焕然一新的感觉。教室的种类也多了，有生物实验室、多媒体教室、语音教室等。学校为我们创造了良好的学习环境，在这样的环境下，我一定信心倍增，专心致志的学习，同时，我也暗自下定决心，一定要尽自己的力量维护好学校的环境。
老师们给我的感受最深，所有的老师都和蔼可亲，学识渊博，教学严谨，都是一流的好老师，将在以后的三年里成为我们的良师益友，为我们答疑解惑，指引我们的人生道路。有了这样的好老师，我相信我一定会成为一名优秀的初中生。
整个校园弥漫着浓厚的学习氛围，叫徐楼的走廊上挂着激励我们学习的人生格言，例如：“任何改正都是进步。”“天才在于积累，聪明在于勤奋。”那一条条激励着我要奋发图强、孜孜不倦的学习，不能有一丝放松。操场边立着学生光荣榜，我不禁由衷地从心里敬佩他们，同时也下定决心，一定要让我的名字出现在上面。在校园里看到的同学，个个都是朝气蓬勃，精神抖擞，都在忘我的学习，我为有这样的校友而感到高兴，同时也感受到了巨大的压力。我一定加倍努力的学习，不放松任何一种知识的学习，全面进步，才能成为学校的优秀学生。
班会上，让人觉得和蔼可亲的李老师给我们上了第一课，讲解了校规和班规，提醒我们要注意自己的言行，做一个合格的初中生。这让我明白了一个道理，从今天开始，我已经这个学校的一员，我的形象代表着学校的形象，也代表我们班的形象。我牢记着这个道理，时刻提醒自己要注意自己的一言一行，可不能给学校和我们班丢脸呀！在班会上，我拿到了新书，望着厚厚的一摞新书，对比小学时的情形，书多了，知识更难了，我有些不知所措。但一想到“世上无难事，只怕有心人。”的格言，我下定了决心，改掉贪玩的毛病，多下功夫学习这些知识，为自己打下牢固的基础。
进入中学了，会有很多的新鲜事物，让我们好奇，让我们感知。初中生活会把我们带入一个崭新的天地，让我遨游于其中；会让我和同学们站在一个新的起跑点上，让我们尽情奔跑。我更应该珍惜这一切，好好学习，全面发展，在校园里健康、快乐的成长！
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Answer 2

说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。

在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。

过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。

自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。

经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。

在我的心目中，陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！

给分吧、打字很辛苦的。

Answer 3

开学了
开学了，开学了！同学们不约而同的出现在路上，陆陆续续的朝学校走去，顿时，课堂里充满了欢歌笑语。　
校园里的花草树木变得更鲜艳了！小鸟的唱歌声变得更动听了！同学们的读书声变得更整齐、更富有感情了！老师们都在办公室里认真地备课，他们就像辛勤的园丁！为培育祖国的花朵辛勤的耕耘着。　
细叶榕、大榕树长出了嫩嫩的新芽，他们就像伸出了双手，欢迎同学们又重新回到校园。美人蕉在微风中摇摆着她嫩绿的大叶，像是在欢迎同学们的归校而翩翩起舞。含羞草因为同学们回到校园而害羞，合拢了它那嫩嫩的枝叶。菊花、乐杜鹃、芍药花都像赶集似的聚拢来，为校园增添了许多色彩和生机。　
在音乐室里，有的同学在唱歌；在舞蹈室中，有的同学在跳舞；在电脑室，有的同学在打字、查资料；在美术室里，有的同学在画画。操场上，有的同学在做运动。他们就像小蜜蜂一样，在知识的海洋里尽情的遨游。　
课堂中，老师的讲课声，同学们的读书声，谱成了一支正在演奏为中华民族新的崛起而努力读书的青春赞歌

Answer 4

这个很好写，先描写校园环境，在写写感受就可以了。我把我自己写的文章给你看一下，望对你有帮助。
开学的感受
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活结束了。我的中学生活开始了，一转眼，我已经在学校学习了一周，有了一些新的感受。
学校的环境真好，道路两边是一颗颗郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树，形成了风景优美的林荫大道，每天接送我们上学放学，旁边金鱼池里的小鱼在水里欢快的追逐、嬉戏，为我们加油打气，激励着我们学习。高大的教学楼屹立在后面，教室窗户明亮如镜，给人一种焕然一新的感觉。教室的种类也多了，有生物实验室、多媒体教室、语音教室等。学校为我们创造了良好的学习环境，在这样的环境下，我一定信心倍增，专心致志的学习，同时，我也暗自下定决心，一定要尽自己的力量维护好学校的环境。
老师们给我的感受最深，所有的老师都和蔼可亲，学识渊博，教学严谨，都是一流的好老师，将在以后的三年里成为我们的良师益友，为我们答疑解惑，指引我们的人生道路。有了这样的好老师，我相信我一定会成为一名优秀的初中生。
整个校园弥漫着浓厚的学习氛围，叫徐楼的走廊上挂着激励我们学习的人生格言，例如：“任何改正都是进步。”“天才在于积累，聪明在于勤奋。”那一条条激励着我要奋发图强、孜孜不倦的学习，不能有一丝放松。操场边立着学生光荣榜，我不禁由衷地从心里敬佩他们，同时也下定决心，一定要让我的名字出现在上面。在校园里看到的同学，个个都是朝气蓬勃，精神抖擞，都在忘我的学习，我为有这样的校友而感到高兴，同时也感受到了巨大的压力。我一定加倍努力的学习，不放松任何一种知识的学习，全面进步，才能成为学校的优秀学生。
班会上，让人觉得和蔼可亲的李老师给我们上了第一课，讲解了校规和班规，提醒我们要注意自己的言行，做一个合格的初中生。这让我明白了一个道理，从今天开始，我已经这个学校的一员，我的形象代表着学校的形象，也代表我们班的形象。我牢记着这个道理，时刻提醒自己要注意自己的一言一行，可不能给学校和我们班丢脸呀！在班会上，我拿到了新书，望着厚厚的一摞新书，对比小学时的情形，书多了，知识更难了，我有些不知所措。但一想到“世上无难事，只怕有心人。”的格言，我下定了决心，改掉贪玩的毛病，多下功夫学习这些知识，为自己打下牢固的基础。
进入中学了，会有很多的新鲜事物，让我们好奇，让我们感知。初中生活会把我们带入一个崭新的天地，让我遨游于其中；会让我和同学们站在一个新的起跑点上，让我们尽情奔跑。我更应该珍惜这一切，好好学习，全面发展，在校园里健康、快乐的成长！
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Answer 5

可以想一想近期发生的事呀！比如《开学了》等。