Question

《桂花雨》这篇课文中桂花给“我”带来了哪些快乐？

Answer 1

写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐，家乡的桂花是跟作者童年的快乐连在一起的，那种“摇花乐”和桂花雨已植进了她的生命，成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。

课文的题目给人以很多美好的遐想，桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。

作者先写了自己最喜欢桂花，喜欢它迷人的香气，接着写了摇桂花的事情，最后写了离开家乡后赏桂花，给母亲带桂花，却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。

扩展资料：

对句子的理解。

“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。”

一个“浸”字，形象地写出了桂花的香气，桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。桂花，永远香在人们的心里。它的香，已不受季节的束缚，香甜四季，也香甜了人们的生活。

“全年”“整个村子”从时间和空间的角度，巧妙地描述了桂花给人们、家乡的快乐。

Answer 2

家乡的桂花，是跟作者童年的快乐连在一起的，那种“摇花乐”和桂花雨已植进了她的生命，成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。
写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐。

Answer 3

纵观全文，貌似能令作者快乐的也就是摇花了塞~中间的象征丰收和香气四溢貌似没什么快乐的关系。后文的桂花寄托着作者对母亲的思念

Answer 4

桂花是跟作者童年快乐连在一起，那种刘花乐和桂花雨已经植入他的生命了。