
《春日偶成》意思?
7个回答
展开全部
意思是:微风轻拂,浮云淡薄,此刻快到正午时光,走入花丛,沿着绿柳,走到了面前的河边。身旁的人不能体会我快乐的心情,还以为我和年轻人一样在忙里偷闲。
原文如下:
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
注释:
偶成:偶然写成。
云淡:云层淡薄,指晴朗的天气。 午天:指中午的太阳。
傍花随柳:傍随于花柳之间。傍,靠近,依靠。随,沿着。 川:瀑布或河畔。
时人:一作“旁人”。 余心:我的心。余:一作“予”,我。
将谓:就以为。将:乃,于是,就。 偷闲:忙中抽出空闲的时间
赏析:
这首诗是程颢任陕西鄠县主簿时春日郊游,即景生情写下来的。诗人是宋代有名的理学家,长期在
书斋里,少有闲暇宽怀的时候。一旦走出书斋,回到大自然中,便觉得格外爽快,那种怡然自在的
心情不言而喻。
展开全部
题目意思:在
春天
郊游心情愉悦时随手写成的诗。
诗意
:描写了风和日丽的
春日
景色
,抒发了春日郊游的愉快心情。作者用
白描
的手法,勾勒出风和日丽的春日景色。前两句写景,后两句抒情。
天空
中,淡淡的
白云
,轻柔的
春风
,和煦的阳光;地面上,
红花
,
绿柳
,
碧水
。从上到下,互相映照,短短十四个字,便画出了一幅
春景图
。后两句抒发作者春日郊游的愉快心情,“偷闲学少年”,出语新颖,平淡中寓有深意,这种“怡然自得”之乐,似乎也感染了读者。全诗色泽协调,情景交融,在
程颢
的
诗作
中,这算的上是一首好诗。
一、二句写景:
淡云、
轻风
、红花、绿柳,加上
近午
的
日光
,长流的
河水
,多么自然有致的大好春景啊!
三、四句抒情:
身处这宜人
春色
里,
使人
陶然若醉,可是有谁知道他内心的快乐,甚至还以为他像
少年人
一样偷闲贪玩呢!
编辑本段赏析
黄东雷书法《
春日偶成
》
这是一首
即景诗
,描写春天郊游的心情以及春天的
景象
,也是一首写
理趣
的诗,作者用朴素的手法把柔和明丽的
春光
同作者自得其乐的心情融为一体。开头两句写云淡风轻、
繁花
垂柳
,一片
大自然
的郁勃生机;第三句是诗意的转折和推进,第四句更进一步说明自己并非学少年偷闲春游,它所要表达的是一种哲理,以及对
自然
及宇宙的认识。全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的
色彩
和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的
意境
。风格平易自然,语言浅近通俗。全诗写出了
诗人
怀念
少年时
在故乡
时的事情,表达了诗人心中对少年、
故乡
的怀念。
春天
郊游心情愉悦时随手写成的诗。
诗意
:描写了风和日丽的
春日
景色
,抒发了春日郊游的愉快心情。作者用
白描
的手法,勾勒出风和日丽的春日景色。前两句写景,后两句抒情。
天空
中,淡淡的
白云
,轻柔的
春风
,和煦的阳光;地面上,
红花
,
绿柳
,
碧水
。从上到下,互相映照,短短十四个字,便画出了一幅
春景图
。后两句抒发作者春日郊游的愉快心情,“偷闲学少年”,出语新颖,平淡中寓有深意,这种“怡然自得”之乐,似乎也感染了读者。全诗色泽协调,情景交融,在
程颢
的
诗作
中,这算的上是一首好诗。
一、二句写景:
淡云、
轻风
、红花、绿柳,加上
近午
的
日光
,长流的
河水
,多么自然有致的大好春景啊!
三、四句抒情:
身处这宜人
春色
里,
使人
陶然若醉,可是有谁知道他内心的快乐,甚至还以为他像
少年人
一样偷闲贪玩呢!
编辑本段赏析
黄东雷书法《
春日偶成
》
这是一首
即景诗
,描写春天郊游的心情以及春天的
景象
,也是一首写
理趣
的诗,作者用朴素的手法把柔和明丽的
春光
同作者自得其乐的心情融为一体。开头两句写云淡风轻、
繁花
垂柳
,一片
大自然
的郁勃生机;第三句是诗意的转折和推进,第四句更进一步说明自己并非学少年偷闲春游,它所要表达的是一种哲理,以及对
自然
及宇宙的认识。全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的
色彩
和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的
意境
。风格平易自然,语言浅近通俗。全诗写出了
诗人
怀念
少年时
在故乡
时的事情,表达了诗人心中对少年、
故乡
的怀念。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
《春日偶成》的作者是宋代理学家程颢,这首诗是程颢任陕西鄠县主簿时春日郊游,即景生情写下来的。诗歌描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情。
注释
①偶成:不经意写成的诗。
②云淡:云层淡薄,指晴朗的天气。 午天:指中午。
③傍花随柳:傍随于花柳之间。傍,一作“望”。傍,靠近,依靠。随,沿着。 川:瀑布或河畔。
④时人:一作“旁人”。 余心:我的心。余:一作“予”,我。
⑤将谓:就以为。将:乃,于是,就。 偷闲:忙中抽出空闲的时间。[2]
译文
晴空云淡,和风轻拂,又正是中午丽日高悬。沿着繁花翠柳的小径漫步,正走到前头的河边。旁人哪会理解我此时心中感受到的欢乐,还以为我在偷闲学少年呢。
注释
①偶成:不经意写成的诗。
②云淡:云层淡薄,指晴朗的天气。 午天:指中午。
③傍花随柳:傍随于花柳之间。傍,一作“望”。傍,靠近,依靠。随,沿着。 川:瀑布或河畔。
④时人:一作“旁人”。 余心:我的心。余:一作“予”,我。
⑤将谓:就以为。将:乃,于是,就。 偷闲:忙中抽出空闲的时间。[2]
译文
晴空云淡,和风轻拂,又正是中午丽日高悬。沿着繁花翠柳的小径漫步,正走到前头的河边。旁人哪会理解我此时心中感受到的欢乐,还以为我在偷闲学少年呢。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
春日偶成
程颢
云淡风轻近午天,
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,
将谓偷闲学少年。
译文:将近中午,春光明媚,云淡风轻。我在花丛柳林间穿行,走过了前面的小河。人们不知道此时我的心里是多么快乐,还以为我是在学着年轻人的样子,趁着大好时光,忙里偷闲去玩耍呢!
程颢
云淡风轻近午天,
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,
将谓偷闲学少年。
译文:将近中午,春光明媚,云淡风轻。我在花丛柳林间穿行,走过了前面的小河。人们不知道此时我的心里是多么快乐,还以为我是在学着年轻人的样子,趁着大好时光,忙里偷闲去玩耍呢!
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询