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这个文献大约有四十几页；不可能有人帮你全翻译的。我只能帮你把摘要翻译！
Awareness and Usage of Promotional Tools by Malaysian Consumers:
The Case of Low Involvement Products.
马来西亚消费者对促销工具的关注和使用：针对购买普通常用产品
Abstract: 摘要
Purpose – To evaluate the awareness and behaviours of Malaysian consumers towards sales promotional tools such as, coupons, price discount, free samples, bonus packs, and in-store display in the purchase of low involvement products.
目的 – 评估马来西亚消费者在采购普通常用产品时，对于促销工具如优惠券、折价、免费样品、实惠装、店内展示等的关注和反应行为。
Design/methodology/approach – The paper also recognises that certain demographic factors such as education and income of consumers could potentially confound the observed relationships hence, these factors were controlled. A total of 312 consumers in Kota Kinabalu, Malaysia were surveyed using a structured questionnaire.
调查设计/方法/方式 – 由于本文认识到人口因素例如消费者的教育程度和收入可能会混淆观察到的关系，因此对这些因素加以控制。本研究使用结构化问卷向沙巴州亚比市的312个消费者进行调查。
Findings – The results show that price discounts, free samples, bonus packs, and in-store display are associated with product trial. Coupons do not have any significant effect on product trial.
调查结果 – 结果显示打折价格、免费样品、实惠包装和店内展示对消费者想试用产品有关联；然而，优惠券对促使消费者试用产品没有起到显著效果。
Research limitations/implications – Only one category of product was considered. None were high involvement so these need further research.
研究的局限/影响 – 只考虑一种产品类别。没有涉及对消费者关系重大的产品，因此需要做更深入的研究。
Practical implications – Create understanding of how Malaysian customers respond to the various sales promotions therefore increased ability to pick the appropriate promotional miso.
实际影响 – 了解马来西亚消费者对各种促销方式是如何反应的，因而更有能力选择合适的促销甜头。
Originality/value – The level of education appears to have no bearing on consumers’ preferences.
独创性/价值 – 教育水平对消费者的选择似乎没有关系。
【英语牛人团】
Awareness and Usage of Promotional Tools by Malaysian Consumers:
The Case of Low Involvement Products.
马来西亚消费者对促销工具的关注和使用：针对购买普通常用产品
Abstract: 摘要
Purpose – To evaluate the awareness and behaviours of Malaysian consumers towards sales promotional tools such as, coupons, price discount, free samples, bonus packs, and in-store display in the purchase of low involvement products.
目的 – 评估马来西亚消费者在采购普通常用产品时，对于促销工具如优惠券、折价、免费样品、实惠装、店内展示等的关注和反应行为。
Design/methodology/approach – The paper also recognises that certain demographic factors such as education and income of consumers could potentially confound the observed relationships hence, these factors were controlled. A total of 312 consumers in Kota Kinabalu, Malaysia were surveyed using a structured questionnaire.
调查设计/方法/方式 – 由于本文认识到人口因素例如消费者的教育程度和收入可能会混淆观察到的关系，因此对这些因素加以控制。本研究使用结构化问卷向沙巴州亚比市的312个消费者进行调查。
Findings – The results show that price discounts, free samples, bonus packs, and in-store display are associated with product trial. Coupons do not have any significant effect on product trial.
调查结果 – 结果显示打折价格、免费样品、实惠包装和店内展示对消费者想试用产品有关联；然而，优惠券对促使消费者试用产品没有起到显著效果。
Research limitations/implications – Only one category of product was considered. None were high involvement so these need further research.
研究的局限/影响 – 只考虑一种产品类别。没有涉及对消费者关系重大的产品，因此需要做更深入的研究。
Practical implications – Create understanding of how Malaysian customers respond to the various sales promotions therefore increased ability to pick the appropriate promotional miso.
实际影响 – 了解马来西亚消费者对各种促销方式是如何反应的，因而更有能力选择合适的促销甜头。
Originality/value – The level of education appears to have no bearing on consumers’ preferences.
独创性/价值 – 教育水平对消费者的选择似乎没有关系。
【英语牛人团】
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对于应用于马来西亚消费者的促销工具之认识和使用：低度介入产品案例
作者：
Nelson Oly Ndubisi ： 马来西亚莫纳什大学大学 商学院
Chew Tung Moi ：马来西亚沙巴大学(公立) 经济贸易学院
作者：
Nelson Oly Ndubisi ： 马来西亚莫纳什大学大学 商学院
Chew Tung Moi ：马来西亚沙巴大学(公立) 经济贸易学院
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对于马来西亚消费鼓励机制的反思与应用：低涉入商品案例。（黑体字部分）
nelson oly Ndubisi (人名)： 马来西亚 monash大学 商学院
chew tung moi (人名)：马来西亚 sabah大学 经济贸易学院
（大概是这个意思， 我不是学经济的 可能专业术语不太对，你自己纠正一下 呵呵）
nelson oly Ndubisi (人名)： 马来西亚 monash大学 商学院
chew tung moi (人名)：马来西亚 sabah大学 经济贸易学院
（大概是这个意思， 我不是学经济的 可能专业术语不太对，你自己纠正一下 呵呵）
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马拉西亚消费者对供应商名录的认知和使用--产品低参与的情况
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