Question

看了这个故事，使我受到了很大的教育。（修改病句）

木瓜结果抱娘颈,香蕉结果一条心,柚子结果包梳子,菠萝结果披鱼鳞(这句话运用了什么修辞手法？）

Answer 1

1、看了这个故事，使我受到了很大的教育。（修改病句）
要表达这句话的意义，下面三个句子都可以：
（1）这个故事，使我受到了很大的教育。
（2）看了这个故事，我受到了很大的教育。
（3）看了这个故事，使我受到了很大的教育。
如果你想像很多同学那样，当个听话的小傻子，你就改成（1）或者（2）；如果不想当傻子，就告诉你们老师：这句话不是病句！
2、木瓜结果抱娘颈，香蕉结果一条心，柚子结果包梳子，菠萝结果披鱼鳞。
这个句子运用了两种修辞手法————————排比和比拟：
（1）整个句子运用了排比的修辞手法，其中的四个短句构成排比关系。
（2）比拟包括两种情况：
一是把物当作人来写。这个叫拟人。“木瓜结果抱娘颈”就是拟人。
二是把人当做物来写，或者把甲物当做乙物来写，这个叫拟物。后面三句都是拟物。

Answer 2

1、改为：看了这个故事，我受到了很大的教育。（把“使”去掉）
2、排比、拟人、比喻

Answer 3

去掉：使。
排比、拟人、比喻

Answer 4

这个应该不是病句吧？

Answer 5

没有病句