Question

《给远方小朋友的一封信》作文，急急急，

如题，很急。

Answer 1

远方的小朋友： 你好！ 我是来自山东省德州市实验小学五年级二班的郭 辰，我是一位活泼好动的男孩，可能你是一个阳光的 女孩，也可能是一个活泼的男孩，不管你是谁，我都 想和你成为好朋友。 经过了解，我知道，你们的学校只是一间破旧的 房子，没有桌子，大家都坐在地上，用板凳当桌子； 用树枝在地上写字；用手拿着破的不能在破的纸张。 但你们依然渴望却求学，风雨无阻。你们是我学习的 榜样，我要向你学习。可再看看我们，华丽的服装、 书包，各种各样的笔……我们从来没有尝到挨饿的痛 苦，我们很奢侈，我们也很浪费。现在回想起来后悔 莫及。 有了手拉手活动，我就可以帮助你们。我要给你 们寄去铅笔、本子，让你们不用为用品担心；我要每 给你们寄去学费，让你们实现上学之梦；我还要给你 们寄去几本书，让你们尽情的在知识的海洋里遨游。 我一定会尽我最大的努力帮助你们，你我共同进步！ 在此我祝愿你们天天快乐！ 关心你们的人郭辰

给远方的朋友的一封信 赵天： 赵天： 今天我刚刚放下书包就给你写信我登陆《 今天我刚刚放下书包就给你写信我登陆《动画梦 工场》 工场》并且答对了 10 道小小生活问题成为小小岛民 哎呀！ 了!哎呀！这次我不是在吹牛皮了！ 哎呀 这次我不是在吹牛皮了！ 在上周的星期天我和几个小伙伴好不容易才答 对了！ 对了!你在绵阳生活的好吗 学习上升了吗？ ！对了 你在绵阳生活的好吗？ 对了！ 对了 你在绵阳生活的好吗？学习上升了吗？ ！ 上学方便吗？哎呀！我这不是唠叨是关心嘛！！喂 ！ 上学方便吗？哎呀！我这不是唠叨是关心嘛！！喂！ 赵天我对你说,自从你跨出实验小学的大门之后我们 赵天我对你说 自从你跨出实验小学的大门之后我们 班来了个新老师他叫李老师， 班来了个新老师他叫李老师，他戴着眼镜看起来很有 新老师他叫李老师 学问，但他很严格，没镡老师温和。 学问，但他很严格，没镡老师温和。 对了！ ！如果你很忙的话我就废话不多说了拜 对了！ 如果你很忙的话我就废话不多说了拜 ！ 拜! 祝你学业进步！天天快乐！ ！家人团圆年年有 祝你学业进步 ！天天快乐！ 家人团圆年年有 ！ ！ 鱼！ 你的朋友： 你的朋友：张磊 2011 年 3 月 15 日

Answer 2

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

一个关心你们的同学：董颖楚

2月8日

Answer 3

远方朋友:

你好!
收到了我的来信，你一定会感到很惊讶吧！我来自美丽的西子湖畔，此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”。

最近，想你也学到了语文课本上的第一单元吧，上面有个“手拉手”活动，通过老师的介绍，你们学校就是我们的友谊班级之一。我简单地认识了你。你一定很想了解我吧，让我来给你介绍。

我就住在被喻为“天下第一奇观”的钱塘江畔。这里风景宜人，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天桂香十里，冬天粉装玉砌。怪不得诗人曾说“上有天堂，下有苏杭。”我们的学校可是被评为“国家级绿色学校”呢。因为我们的金太阳绿色公司做的特别棒。这不，最近，我们还开展了“红五日”牛奶纸盒回收活动呢！想知道它怎么样有神有色？卖个关子，下回再仔细的告诉你吧。还有我们的班级还经常获奖呢！我们曾被连续2年评为“西湖区优秀班级”我们的假日小队曾被评为“西湖区优秀假日小队”！黑板报也被全校许多师生夸赞。我呢今年12岁，是一个文静的小男生，我爱阅读，爱写作，也爱玩电脑，是班里的班干部，是一只可爱的“小老鼠”。嗯，说了这么多我的事儿，也谈谈你吧。

因为你的名字很文雅，因为文雅所以我一眼就选择了你，成为我的“手拉手”伙伴，相信你也和我的名字一样文雅吧！听老师的介绍，你是在重庆市的一所小学里读书。正好是课文第一单元介绍的祖国西部城市，虽然那儿离我很遥远，但是，我对你们那儿的生活也是很向往的。不知道你们那儿的地理环境怎么样的？是否像杭州一样文化悠久？四季如春呢？请你告诉我你们那儿的独特风光和主要资源吧！如果学习上有问题，我们可以一起讨论，如果生活中有困难，我们可以一起解决。希望我们双方常写信，不仅可以增进双方友谊，还能提高作文水平呢！愿能通过这封信，让我与素昧平生的你交上好朋友，也愿我们的友谊天长