高一理科生学习计划

我是住校生现在高一下学期我本应该是一名文科生因为一些原因必须读理科但我理科真的超差学习很吃力但是我既然选择了理科我一定要坚持把它学好是不是现目前情况英语90-100分左右... 我是住校生 现在高一下学期
我本应该是一名文科生 因为一些原因必须读理科 但我理科真的超差 学习很吃力 但是我既然选择了理科 我一定要坚持把它学好是不是

现目前情况 英语90-100分左右 语文100-110左右 (有没什么好的学习办法能再提高一点?)

物理是我最弱的地方 重来都没有及过格 很想及格 老师讲得大部分听不懂 懂也不会做 做也做不好 真得是很无奈

化学 起伏挺大 有时可以考60 70 有时还是不及格 上课听懂了下来也不会做::>_<::

生物 现在感觉很吃力 常常上课跟不上老师的节拍 习题太多也不会 一般都在及格线左右徘徊

数学 老师讲得很少很基础 遇见一些偏难题根本不会写 也没有太多时间练习

最近我真的很苦恼 很无奈 有时候真的想放弃了 但心有不甘 亲帮帮我吧~
还有 我是一名住校生 晚自习前两节老师全都要占用
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 我来答
峰何以笙箫默
高粉答主

推荐于2017-09-08 · 说的都是干货,快来关注
知道大有可为答主
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一、学会制定目标计划
人的学习是有目的有计划的行为。高中生学习的目的性、计划性已发展到较高的水平。心理学研究证明,学习目的越明确,学习效率越高。明确学习目标,根本问题是要解决学习动机问题。高中生的根本目的是要全面提高自身的素质,迎接高考的挑战,实现人生的价值。学习目标要求高,学习内容丰富而复杂,如果没有一个学习计划,就会顾此失彼、忙乱不堪、降低学习效率。制定学习计划有助于培养同学们的预见性和计划性。
二、学会培养学习兴趣
学习表面上看是需要克服一些困难,需要付出巨大的精力,但是如果把我们目前的困难和我们美好的未来去进行一个比较,就像我们在对一个房间进行打扫美化装修,在前面我们要付出时间和精力,但当我们躺在空气清新、窗明己净房子里,尽情享受美好的阳光时,我们会觉得前面的工作苦吗?所以学习所能创造的美好的前景,就是我们学习的兴趣和动力。而且在我们解题时,从题目中所释放出的挑战困难、享受成功的喜悦,更是我们学习的乐趣之所在。爱因斯坦在指导年轻人学习方法时有一段精彩的话:你一定要对你的学习感兴趣,否则你会感到很不愉快。好的方法在你的兴趣指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的相对论:在火车上,你与一们美丽的小姐相对而坐,已经过了一小时,你好像才过了十分钟;如果你对面是一个滚烫的火炉,才过了十分钟,你就会觉得好像是一小时。为什么会这样呢?我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情,而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候,你的学习效率是你平常的好几倍,而且会记得很好。如果你把学习当做“火炉”,那你在课堂上就会度日如年。只有学会学习的人,才能感受到学习的乐趣。只有在快乐中学习人们才能学得更聪明。
三、学会提高课堂效率
课内学习是提高成绩的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内。在这学习的最主要时间里,有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究,都会在很大程度上制约学习水平的发挥。
四、学会理科解题方法
具体做题时有三个步骤:想一想,做一做,看一看。看到题目后,想它涉及到哪些基础知识,哪些基本方法,想它考你什么?拿到题就动手做题习惯不好,很盲目,时间浪费了,还做不出来,想好了再动手,不管能不能做到底能不能做对,都得要做,回头看一看,还有没有更好的办法,书上怎么讲的,老师怎么做的,回想、联想再猜想,这样一比较,就能领悟到很多东西。
当你将题目中的相关信息找出后,一般从所求结论开始分析需要什么条件进行逆向分析,寻找解题途径,列出几个相关关系式,然后解出答案。如果所给条件结论较繁则应进行等价化简后再分析,化归为学过的典型题的模式后就可按部就班进行解题了。有不少题目还可通过间接办法进行思考求解,有时采用定义法、图解法、参数法、反证法等等可以独树一帜,迅速求解。 答题时要严谨规范,步步有根据,讨论时要分类明确,不重复不遗漏。学会一题多解能深化对所学问题的理解和知识的应用,提高理科素养。
五、学会训练复习巩固
独立作业、独立操作、排除疑难,是运用知识的过程。应用是将所学的知识用于新情境、新条件、新问题,独立思考、解决疑难的过程,也是加深理解、巩固记忆、形成熟练技能技巧的过程。它对前几个环节的效果起检查、反馈和调控的作用。学习的目的全在于应用。应用还可以激发新的学习动机
同学们要独立完成作业,自我检查作业、主动纠正错误,抄袭别人的作业是有害的。先复习后作业,先求准后求快,要举一反三,要先易后难。对于作业中的疑难问题,似懂非懂的问题决不放过。认真分析产生错误的原因,采取针对性措施,排除疑难。高中生要有强烈的学习责任心,坚强的意志力。
daisonglin1228
2012-02-25 · 超过12用户采纳过TA的回答
知道答主
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语文--分析高考题,高考题是专家,学者经过几番深思熟虐,几经考验的,错误极少,具有代表性。一般的诗歌鉴赏,现代文阅读都有一个模式,比如景物描写的作用:1.烘托人物心境;2:渲染气氛;3:衬托社会环境;4:为下文做铺垫。。。就不一一描写了
数学--多思考,接替基本都有一个模式,圆锥曲线就是根据共识应算;立体几何用坐标法比较好,求角,求距离。最后一题的最后一个题不用做,浪费时间
英语--听力,睡前听。早上读。做几套高考的阅读理解,分析后就基本上可以找到门路。作文记几个典型句型,开篇点题,首尾呼应。阅卷老师几乎没时间看中间,也就看一下前后
物理--当年还算擅长,选择题记得看书,实验题也是。最后几个答题基本上都要用到F=BqV,和向心力共识,联立求解得到R的方程
化学--选择题也是需要看书,离子间相互作用得沉淀,摩尔也常用到离子方程式占总分的一半,离子方程特别重要
生物--一定看书,基因那部分太重要了,算患病概率,每年必考。。
总的来说---尽量少做提,多思考。上课老师讲的时候,不必每分都听,一定多思考,做题太多会影响到思考。还有就是保证足够的睡眠,高考拼的是总体素质,心态很重要,。我去年就是思考的比较多,所以我感觉很有用,希望可以帮到你,如果回答的不够好,还有问题的话,可以补充,祝你心情好好的,学习放松一点

参考资料: 高考真题

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shenyujidut
2012-02-25 · TA获得超过961个赞
知道小有建树答主
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对于英语,我觉得只要你多做题就好,我初中时,做了很多题所以英语成绩不错,高中时虽然没怎么学但是底子好,高考时得了140,语文吧,上课时老师要是讲的没意思,你就背古诗,做文言文的题,其他的,像作文,你要是有时间就背背现有的文章,然后在自己多联系。至于理综,我觉得上课要认真听讲,最起码知道自己那里不会,然后课后多做题去联系,高考时很死板的,题做多了,以后见到题,不用想就知道怎么做,总之只要你努力,成绩肯定会提高的。加油!
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1丶S灬小V
2012-02-25
知道答主
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恩、这么说吧、

其实我和楼主情况相差无几

唯一不同的是我不是住校生

还记得高一下半学期期末考试

我化学出乎意料的考了32分

当时的我的心情被打击的直接没话可说

由于沉迷dota,高一暑假也没怎么看书

但是在高二的时候、我认真听讲

每天抽出半小时看化学时间、做课后练习题

最后竟然考了86分、所以说、化学是一门背的科目、

相同的还有生物、

生物课老师讲课基本不听、下去后每天坚持看着、做做习题、每次考试也在80分左右

物理,其实也是看课本、当然与上两门不同的是需要做大量的练习、

建立相应的物理模型、

成绩也会漂浮在80分左右

一次看不懂好看两次、三次、总会看懂的

数学、其实我也悲剧、主要我对数学不来电、不做题也不看书,这次考试也只考了39分

也因此没资格说学习方法。
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千丈苍穹
2012-02-25
知道答主
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合理安排时间啊,比如说,仔中午吃过饭的时候抽出半小时写化学,或者英语,最好都是选择题,应为这是零散的时间,把一天里所有可以抽出的零散时间都抽出来,做一个计划,这样既不会累,也会挺有效率。集中的时间处理那些复杂的问题,不会的要及时请教老师,把它弄懂!
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