六年级下册第一单元习作2的作文 30
450字别说5官那个比如写身边的普通的事物,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟好的给分...
450字 别说 5官那个 比如 写身边的普通的事物,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟
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《粉笔》 粉笔,一种普普通通的教学工具。
它貌不惊人,苗条的身材,洁白的身子,有时再配上五颜六色的衣裳,就显得格外的美丽。
粉笔虽然很普通,但作用可不小。它可以描绘出许多栩栩如生的图画,也可以写出苍劲有力的字,老师们还可以用它来给学生们讲课,让同学更进一步领会其中的含义,掌握所学内容。
粉笔也十分伟大,它有着舍己为人,无私奉献的精神。每当我们用它在黑板上写字时,它的身体就在不知不觉中变短变小。当我们完成黑板上的书写内容时,粉笔的身体也已消失,变成粉末。留下的却是一个让人难忘的回忆!我知道,我们再写字过程中,粉笔曾在黑板上经历无数次摩擦,可它很顽强,不怕苦,不怕痛,更没掉过一滴泪水。它这样无私奉献,却没有想要索取的,这是多么可贵的精神啊!
教师不也具有这种可贵精神吗?教师,也同样是一种普通的职业。可是,在我眼里,她却有着十分崇高的品质,她慷慨地给予,用自己的心血将一批又一批青少年培养成了国家栋梁之才。老师,我感谢您,感谢您让我离成才越来越近。老师,您的谆谆教诲,将使我们为祖国的建设干番大事业!
我爱你粉笔,更爱具有粉笔精神的教师
它貌不惊人,苗条的身材,洁白的身子,有时再配上五颜六色的衣裳,就显得格外的美丽。
粉笔虽然很普通,但作用可不小。它可以描绘出许多栩栩如生的图画,也可以写出苍劲有力的字,老师们还可以用它来给学生们讲课,让同学更进一步领会其中的含义,掌握所学内容。
粉笔也十分伟大,它有着舍己为人,无私奉献的精神。每当我们用它在黑板上写字时,它的身体就在不知不觉中变短变小。当我们完成黑板上的书写内容时,粉笔的身体也已消失,变成粉末。留下的却是一个让人难忘的回忆!我知道,我们再写字过程中,粉笔曾在黑板上经历无数次摩擦,可它很顽强,不怕苦,不怕痛,更没掉过一滴泪水。它这样无私奉献,却没有想要索取的,这是多么可贵的精神啊!
教师不也具有这种可贵精神吗?教师,也同样是一种普通的职业。可是,在我眼里,她却有着十分崇高的品质,她慷慨地给予,用自己的心血将一批又一批青少年培养成了国家栋梁之才。老师,我感谢您,感谢您让我离成才越来越近。老师,您的谆谆教诲,将使我们为祖国的建设干番大事业!
我爱你粉笔,更爱具有粉笔精神的教师
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那一次的感悟
活着究竟是为了什么?生命的意义究竟在哪里?困惑,一直缭绕我心。
然而所有的觉醒,以及对生命的感悟,都只源于那一次……
那是美丽的一年,春回大地万物复苏,姿态万千的蝴蝶在花丛中飞舞,那美艳的身形引人注目。但鲜有人知,蝴蝶要经过怎样的磨难才换得此番风骨?
从虫到蛹再到蝶,蝴蝶的一生短暂却又充满坎坷。那破茧跃出时要费多少力气?要面对多少状况?又要有多少精神信念支持?它要面临多少困难?无尽。然,它却深知,活着就是要经历一个个坎,只有这样才能让自己更加美丽!
看着它,我突然明白了,生命的意义其实很简单:它不需像文天祥“留取丹心照汗青”那样壮烈;不需像裴多菲“生命的价值用奉献计算”那样时刻贡献;亦不需像雷锋那样分秒都心系他人。生命,真的很简单:坚定地迎接每一个困难,冲破每一个阻碍,战胜每一道难关――这就是我们小人物的一生,虽然平庸质朴看似无为,却实践起来非常艰难。
人生要经历多少难关?中考高考气氛紧张令人窒息,成功迈过的有多少?亲人离去好友消散,能看透走出阴影的,又有几个?事业爱情,挫折百出,能挺过来的为数几许?飞天横祸,灾难无穷,能坚强熬过来领悟人生真谛的,又有几何?
只有走出上面的难关才能去继续伟业,也只有透过上面的经历才能发出对生命更高的感悟。
这就是我们的一生,平淡而又充实,虽简单但成功走完的却为数不多。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经历重重磨难,在其中成长,最后收获灿烂的阳光――这就是我从蝴蝶那儿得知的,我的人生感悟。
活着究竟是为了什么?生命的意义究竟在哪里?困惑,一直缭绕我心。
然而所有的觉醒,以及对生命的感悟,都只源于那一次……
那是美丽的一年,春回大地万物复苏,姿态万千的蝴蝶在花丛中飞舞,那美艳的身形引人注目。但鲜有人知,蝴蝶要经过怎样的磨难才换得此番风骨?
从虫到蛹再到蝶,蝴蝶的一生短暂却又充满坎坷。那破茧跃出时要费多少力气?要面对多少状况?又要有多少精神信念支持?它要面临多少困难?无尽。然,它却深知,活着就是要经历一个个坎,只有这样才能让自己更加美丽!
看着它,我突然明白了,生命的意义其实很简单:它不需像文天祥“留取丹心照汗青”那样壮烈;不需像裴多菲“生命的价值用奉献计算”那样时刻贡献;亦不需像雷锋那样分秒都心系他人。生命,真的很简单:坚定地迎接每一个困难,冲破每一个阻碍,战胜每一道难关――这就是我们小人物的一生,虽然平庸质朴看似无为,却实践起来非常艰难。
人生要经历多少难关?中考高考气氛紧张令人窒息,成功迈过的有多少?亲人离去好友消散,能看透走出阴影的,又有几个?事业爱情,挫折百出,能挺过来的为数几许?飞天横祸,灾难无穷,能坚强熬过来领悟人生真谛的,又有几何?
只有走出上面的难关才能去继续伟业,也只有透过上面的经历才能发出对生命更高的感悟。
这就是我们的一生,平淡而又充实,虽简单但成功走完的却为数不多。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经历重重磨难,在其中成长,最后收获灿烂的阳光――这就是我从蝴蝶那儿得知的,我的人生感悟。
追问
太长 注意分下段啊 缩短下吧 谢谢 不要动物 要植物的
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藏族最具代表性的民居是碉房。碉房多为石木结构,外形端庄稳固,风格古朴粗犷;外墙向上收缩,依山而建者,内坡仍为垂直。碉房一般分两层,以柱计算房间数。底层为牧畜圈和贮藏室,层高较低;二层为居住层,大间作堂屋、卧室、厨房、小间为储藏室或楼梯间。若有第三层,则多作经堂和晒台之用。
碉房具有坚实稳固、结构严密、楼角整齐的特点,既利于防风避寒,又便于御敌防盗。
帐房与碉房迥然不同,它是牧区藏民为适应逐水草而居的流动性生活方式而采用的一种特殊性建筑形式。普通的帐房一般较为矮小,平面呈正方形或长方形,用木棍支撑高约2米的框架;上覆黑色牦牛毡毯, 中留一宽15厘米左右、长1.5米的缝隙,作通风采光之用;四周用牦牛绳牵引,固定在地上;帐房内部周围用草泥块、土坯或卵石垒成高约50厘米的矮墙,上面堆放青稞、酥油袋和干牛粪(作燃料用),帐房内陈设简单,正中稍外设火灶,灶后供佛,四周地上铺以羊皮,供坐卧休憩之用。帐房具有结构简单、支架容易、拆装灵活、易于搬迁等特点。
藏族是一个爱美也善于表现美的民族,因而对于居所的装饰也十分讲究,常见的有在室内墙壁上方绘以吉祥图案,客厅的内壁则画蓝、绿、红三条色带,以寓意蓝天、土地和大海。日喀则的民居在门上或绘制日月祥云图,或悬挂风马旗,而昌都芒康的民居则竭力渲染外墙和门窗,富于彩绘装饰,气势不凡。
富有浓厚的宗教色彩是西藏民居区别于其他民族民居的最明显的标志。
民居室内外的陈设显示着神佛的崇高地位。不论是农牧民住宅,还是贵族上层府邸,都有供佛的设施。最简单的也设置供案,敬奉菩萨。
富有宗教意义的装饰更是西藏民居最醒目的标识,外墙门窗上挑出的小檐下悬红蓝白三色条形布幔,周围窗套为黑色,屋顶女儿墙的脚线及其转角部位则是红、白、蓝、黄、绿五色布条形成的“幢”。在藏族的宗教色彩观中,此五色分别寓示火、云、天、土、水,以此来表达吉祥的愿望。
碉房具有坚实稳固、结构严密、楼角整齐的特点,既利于防风避寒,又便于御敌防盗。
帐房与碉房迥然不同,它是牧区藏民为适应逐水草而居的流动性生活方式而采用的一种特殊性建筑形式。普通的帐房一般较为矮小,平面呈正方形或长方形,用木棍支撑高约2米的框架;上覆黑色牦牛毡毯, 中留一宽15厘米左右、长1.5米的缝隙,作通风采光之用;四周用牦牛绳牵引,固定在地上;帐房内部周围用草泥块、土坯或卵石垒成高约50厘米的矮墙,上面堆放青稞、酥油袋和干牛粪(作燃料用),帐房内陈设简单,正中稍外设火灶,灶后供佛,四周地上铺以羊皮,供坐卧休憩之用。帐房具有结构简单、支架容易、拆装灵活、易于搬迁等特点。
藏族是一个爱美也善于表现美的民族,因而对于居所的装饰也十分讲究,常见的有在室内墙壁上方绘以吉祥图案,客厅的内壁则画蓝、绿、红三条色带,以寓意蓝天、土地和大海。日喀则的民居在门上或绘制日月祥云图,或悬挂风马旗,而昌都芒康的民居则竭力渲染外墙和门窗,富于彩绘装饰,气势不凡。
富有浓厚的宗教色彩是西藏民居区别于其他民族民居的最明显的标志。
民居室内外的陈设显示着神佛的崇高地位。不论是农牧民住宅,还是贵族上层府邸,都有供佛的设施。最简单的也设置供案,敬奉菩萨。
富有宗教意义的装饰更是西藏民居最醒目的标识,外墙门窗上挑出的小檐下悬红蓝白三色条形布幔,周围窗套为黑色,屋顶女儿墙的脚线及其转角部位则是红、白、蓝、黄、绿五色布条形成的“幢”。在藏族的宗教色彩观中,此五色分别寓示火、云、天、土、水,以此来表达吉祥的愿望。
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