通过本组课文学习(五年级下册第一单元),你有哪些收获?可以是语文知识方面的答案
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运用:一、了解西部,激发热爱西部的情感;二、把握课文主要内容,联系上下文,体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子,进一步提高理解语言的能力,并不断积累语言,增强语感;三、了解文章一些比较简单的写作方法,并试着将这些写法运用到自己的习作中。
课文掌握:《草原》了解草原的美(两种美),语言表达,作者感受,行文线索
《丝绸之路》独立阅读课文,了解主要内容,体会丝绸之路的重大作用和作者的表达方法,激发了解丝绸之路和西部历史的兴趣。
《白杨》体会白杨的特点和爸爸的心愿,体会借物喻人的写作特点,学会用借物喻人的手法写物
《把铁路修到拉萨去》一、把握课文的主要内容,联系上下文体会含义深刻的句子,进一步提高阅读能力;二、感受建设者们身上无私奉献、乐观向上和科学创新的精神,在脑海中留下鲜明深刻的印象;三、对西部大开发有更多的了解。
收获:学习到了借物喻人的写作方法,了解了丝绸之路和西部历史,写景的方法及在写作时增加伏笔。
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