要求写一篇关于腾迅QQ给人们学习生活带来的影响的作文.(字数600到800之间)5
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现在人们,使用腾讯产品,不仅是一种时尚需求,更重要的是一种心理需求。我们也发现上腾讯产品对中学生的影响十分大,这种影响包括弊处亦包括利处。 从问卷、访问中我们都知道,在网络这个虚拟的世界中,许多人都会带着一个半真半假的面具。有些中学生出于角色互换的心理,总喜欢把自己扮成另一个人,尝试一下多种性格、多种人生的滋味。有些中学生就会一半真一半假,既不希望欺骗别人,也不希望把真实的自己呈现在别人面前。当然,在网络上各种人都有,他们这样“装饰”自己也只是出于自我防备心态而已,所以腾讯产品对人们的性格有影响的往往只占30%。从调查问卷中我们也发现现在有绝大部分的人们是不能接受离开网络世界的,这证明网络已经入很大人们的思想中,上QQ更成为他们的习惯,如同每个人起床后要刷牙一样,不上QQ就感到浑身不自然。这实在能表现出人们对网络的依赖性的程度是多么的深。经过我们的讨论,我们一致认为使用腾讯产品对人们的影响绝对是有弊亦有利,但弊处比利处多一些。从问卷调查结果与访问结果来看,我们重要认为,人们上网聊天应该把握好尺度。如果上网聊天是纯粹地与朋友聊一聊天,消磨一下时间,不沉于上网聊天中,那么上网聊天绝对不会对人们有不好的影响,它也只是一种娱乐而已,跟人们逛街,去游乐场一样平常。现在人们工作学习压力大,在心情不太好时,与网友聊一聊,发泄一下情绪,或从网友口中得知一些学习方法等,这对中学生会有一定的帮助。 但要是为了结识异性,或玩弄别人而上网聊天,过多的流连在网络世界之中,这样会污染人们那原本纯洁的思想。
如今,QQ已经成为了一种时尚,越来越多的人学会了使用它,扩大了人们的交际范围.可是与此同时,QQ对中学生已出现了有害的一面,使人玩物丧志,那么QQ这种现代化的东西对中学生来说是利还是弊呢?
利:上网可以让我们不用出门便知道天下大事,我们也利用网络查阅学习资料,交谈学习心得。上QQ,你可以帮父母省电话费,因为上网包月只要八十元(上海的价格),而如果你在电话里请教别人学习上的问题的话,就不止了,而且在电话里一般都讲不大清楚,如果在QQ里探讨的话,对方可以把解题思路以文字的方式告诉你,那样就容易多了。
弊:网络的利能帮助一个人,网络的弊当然也能摧毁一个人。个别的同学因为网络而“变质”,但这能全怪网络吗?我认为中学生上网,大多是为寻找倾诉的对象,只是自制力弱“那些涉及暴力、色情以及魔幻的网络游戏对成天面对枯燥学业的学生们有着巨大的吸引力。少数学生更是整日沉迷其中、不能自拔,以荒废学业为代价投身于“游戏江湖”之中。
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通过本次的研究性学习,每一个组员的学习能力都得到了很好的培养,学会了提出问题,解决问题以及独立地查找资料(这一点我本人感受较为深刻),以及分析资料.以往的学习,偏重于对概念或理论的字面理解而缺乏深一层次的提问.如今的社会是一个充满竞争的社会,在这样的社会中,知识本身的获得已经不是最重要的了,重要的是如何去获得知识,如何在知识的获取过程中,开发自己的各种潜能。
“研究性学习”是实践性很强的学习,其中充满乐趣也极富挑战性.我们必须亲自去做,才能够体会到该"如何做"这要比整天在教科书中找寻答案更有意义,这是显而易见的.通过这种学习,同学们的各项技能和潜力将得到最大程度的发展,我们的智力也会在其中得到提高。
尽管在这一学习过程中我们遇到了种种困难,也走了不少弯路,但是我们从中也学到了如何去学习,我认为在这种学习中还是获益匪浅的
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好处 1. 第一、开阔视野。因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求.
第二、加强对外交流。由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。
2 .第三、促进中学生个性化发展。世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。
3 、拓展当今中学生受教育的空间。我们的问卷调查中有15%的人因为上网而提高了学习成绩,这也是我们上网值得骄傲的一点。
4. 弊:网络的利能帮助一个人,网络的弊当然也能摧毁一个人。个别的同学因为网络而“变质”,但这能全怪网络吗?我认为中学生上网,大多是为寻找倾诉的对象,只是自制力弱“那些涉及暴力、色情以及魔幻的网络游戏对成天面对枯燥学业的学生们有着巨大的吸引力。少数学生更是整日沉迷其中、不能自拔,以荒废学业为代价投身于“游戏江湖”之中。
如今,QQ已经成为了一种时尚,越来越多的人学会了使用它,扩大了人们的交际范围.可是与此同时,QQ对中学生已出现了有害的一面,使人玩物丧志,那么QQ这种现代化的东西对中学生来说是利还是弊呢?
利:上网可以让我们不用出门便知道天下大事,我们也利用网络查阅学习资料,交谈学习心得。上QQ,你可以帮父母省电话费,因为上网包月只要八十元(上海的价格),而如果你在电话里请教别人学习上的问题的话,就不止了,而且在电话里一般都讲不大清楚,如果在QQ里探讨的话,对方可以把解题思路以文字的方式告诉你,那样就容易多了。
弊:网络的利能帮助一个人,网络的弊当然也能摧毁一个人。个别的同学因为网络而“变质”,但这能全怪网络吗?我认为中学生上网,大多是为寻找倾诉的对象,只是自制力弱“那些涉及暴力、色情以及魔幻的网络游戏对成天面对枯燥学业的学生们有着巨大的吸引力。少数学生更是整日沉迷其中、不能自拔,以荒废学业为代价投身于“游戏江湖”之中。
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通过本次的研究性学习,每一个组员的学习能力都得到了很好的培养,学会了提出问题,解决问题以及独立地查找资料(这一点我本人感受较为深刻),以及分析资料.以往的学习,偏重于对概念或理论的字面理解而缺乏深一层次的提问.如今的社会是一个充满竞争的社会,在这样的社会中,知识本身的获得已经不是最重要的了,重要的是如何去获得知识,如何在知识的获取过程中,开发自己的各种潜能。
“研究性学习”是实践性很强的学习,其中充满乐趣也极富挑战性.我们必须亲自去做,才能够体会到该"如何做"这要比整天在教科书中找寻答案更有意义,这是显而易见的.通过这种学习,同学们的各项技能和潜力将得到最大程度的发展,我们的智力也会在其中得到提高。
尽管在这一学习过程中我们遇到了种种困难,也走了不少弯路,但是我们从中也学到了如何去学习,我认为在这种学习中还是获益匪浅的
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好处 1. 第一、开阔视野。因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求.
第二、加强对外交流。由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。
2 .第三、促进中学生个性化发展。世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。
3 、拓展当今中学生受教育的空间。我们的问卷调查中有15%的人因为上网而提高了学习成绩,这也是我们上网值得骄傲的一点。
4. 弊:网络的利能帮助一个人,网络的弊当然也能摧毁一个人。个别的同学因为网络而“变质”,但这能全怪网络吗?我认为中学生上网,大多是为寻找倾诉的对象,只是自制力弱“那些涉及暴力、色情以及魔幻的网络游戏对成天面对枯燥学业的学生们有着巨大的吸引力。少数学生更是整日沉迷其中、不能自拔,以荒废学业为代价投身于“游戏江湖”之中。
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