小学语文阅读训练80篇六年级训练1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15的答案
3个回答
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飞人----刘翔
答案:
1.(1)信心 (2)自信 (3)诚信 (4)信念
2.是刘翔的爷爷。因为爷爷70岁了还能学会骑自行车,这件事刺激了刘翔,使他没有放弃。
3.叙述了五件事:爷爷给他的启示;对跳高的希望;初显身手;让世界知道;让世界瞩目。短文祥写了2000年11月法国里昂田径大赛上裁判误判的事。这件事并没有削弱刘翔的信心,反而激发了他的斗志,从此以更坚定的信念投入到训练之中。
4.A
5.示例:21岁的刘翔在雅典奥运会男子110米栏跑道上以飞翔的速度风一般的掠过终点。
答案:
1.(1)信心 (2)自信 (3)诚信 (4)信念
2.是刘翔的爷爷。因为爷爷70岁了还能学会骑自行车,这件事刺激了刘翔,使他没有放弃。
3.叙述了五件事:爷爷给他的启示;对跳高的希望;初显身手;让世界知道;让世界瞩目。短文祥写了2000年11月法国里昂田径大赛上裁判误判的事。这件事并没有削弱刘翔的信心,反而激发了他的斗志,从此以更坚定的信念投入到训练之中。
4.A
5.示例:21岁的刘翔在雅典奥运会男子110米栏跑道上以飞翔的速度风一般的掠过终点。
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5.
1.划去:咨询 赠送
2.天堂的保护神 一朵硕大的蒲公英 一盏明亮的神灯 赞美
3.老人对树林和对鸟的一片深情
4.如:人鸟同乐和人与自然的和谐相处
5.死了 不忍心直接说老人死了,是一种委婉的说法
6. 1 2
7.略
1.划去:咨询 赠送
2.天堂的保护神 一朵硕大的蒲公英 一盏明亮的神灯 赞美
3.老人对树林和对鸟的一片深情
4.如:人鸟同乐和人与自然的和谐相处
5.死了 不忍心直接说老人死了,是一种委婉的说法
6. 1 2
7.略
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1.挑水 挑拨 划船 计划 缝补 门缝
2.(1)设问(2)点明中心
3.霍金力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情
4.①指霍金重新坐回轮椅,并不是真的站起来了②表明霍金与命运顽强抗争的精神
5.受伤后仍投入工作;坚持用唯一可动手指驱动轮椅;多次跌倒又重新“站”起来;在极其艰难的情况下下著作
6.略
(这是训练2的答案)
2.(1)设问(2)点明中心
3.霍金力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情
4.①指霍金重新坐回轮椅,并不是真的站起来了②表明霍金与命运顽强抗争的精神
5.受伤后仍投入工作;坚持用唯一可动手指驱动轮椅;多次跌倒又重新“站”起来;在极其艰难的情况下下著作
6.略
(这是训练2的答案)
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