Question

以“学语文，我能行”为题的作文怎么写，550字，六年级的

写出学语文的计划

Answer 1

在我心中，有一个目标一直激励着我，就是把语文这门学科给学好。虽然我语文成绩不是太好，但是我非常地热爱文学。所以我一直向着这个目标前进，不断地超越自我，就是要达到自己的目标。 在我上小学的时候，语文成绩一直都不太好，每次都考八十多分。因此心里很难过，我是如此地热爱语文，可是每当一考试就不会了，平时做过的题总是错，因此我有些绝望，我是这么的刻苦，可得到的回报却是如此之少。 但是从我在五年级的的一次语文读写竞赛中，我取得了二等奖的成绩，同学们用羡慕的眼光看着我，再一次点燃了我心中的烛火，从此更加热爱语文了。上课认真的学，回家认真的复习，渐渐的，语文的成绩也上去了，能考九十分以上了，老师表扬了我。 我没有因此骄傲，更加虚心认真的学习。每天认真复习，看资料，有事做些阅读题，也增加了我的知识面。 从上了初中后，我的语文成绩更好了，每次考试都是异常的轻松。都是因为小学的基础好。如果小学基础不好，上初中语文学着一定会困难，上初中后学的多了，知识会越来越深奥，基础不牢固，学起来自然很难。 上初中后，学校还举行了阅读名著的活动，时间为一个星期，这个活动非常的好，阅读一些书籍，可以大大提高我们的阅读能力，可以从书中学到很多的知识，有些书是告诉我们一个深刻的人生哲理。 “功夫不负有心人”我的语文成绩现在已经不错了，语文可以给我们带来这么大的好处和益处，所以做为一名中国人，我们的心中一定要有这样的一个信念：语文学好我能行的一种动力来激励我们。

Answer 2

可以有个波动，先写一开始我认为学语文很难，然后再写我通过什么样的方法发现学语文的技巧，从此对它充满自信，最后认为“学语文，我能行”

Answer 3

欲扬先抑。先写不行，考得不好，家长、老师都失去了信心。再峰回路转，一个偶然机会，我成功了——可以是一次作文、一次演讲、一次考试、一次课堂问题的回答。我建立了学习语文的信心