这两道题数学题怎么做 30
不准说我笨哦!!我们老师没教的1.某部队进行负载行军强化训练,原计划4小时30分行完全程,由于途中有五分之十八千米的路不平,在这段路上速度减慢四分之一,因此比原计划完到1...
不准说我笨哦!!我们老师没教的
1.某部队进行负载行军强化训练,原计划4小时30分行完全程,由于途中有五分之十八千米的路不平,在这段路上速度减慢四分之一,因此比原计划完到12分钟,求训练全程是多少千米?
2.任意6个不同的自然数中至少有两个数的差是5的倍数。你能说出其中的道理吗? 展开
1.某部队进行负载行军强化训练,原计划4小时30分行完全程,由于途中有五分之十八千米的路不平,在这段路上速度减慢四分之一,因此比原计划完到12分钟,求训练全程是多少千米?
2.任意6个不同的自然数中至少有两个数的差是5的倍数。你能说出其中的道理吗? 展开
7个回答
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1)五分之十八千米=3.6千米 12分钟=0.2小时
设原速度为x 则减速后为 x*(1-1/4)=3x/4
则 3.6/(3x/4)-3.6/x=0.2
解得 x=6千米每小时
则 总路程=6*4.5=27千米
2) 题型:抽屉原理。分析如下:
(1)一个自然数除以5,余数有0,1,,2,3,,4共5种,
(2)任何两个自然数分别除以5,如果余数相同,它们的差除以5,一定没有余数。
(3)任意6个不同的自然数(6个苹果),分别除以5,(5个抽屉),
一定有2个余数相同。所以它们的差一定能被5整除。
设原速度为x 则减速后为 x*(1-1/4)=3x/4
则 3.6/(3x/4)-3.6/x=0.2
解得 x=6千米每小时
则 总路程=6*4.5=27千米
2) 题型:抽屉原理。分析如下:
(1)一个自然数除以5,余数有0,1,,2,3,,4共5种,
(2)任何两个自然数分别除以5,如果余数相同,它们的差除以5,一定没有余数。
(3)任意6个不同的自然数(6个苹果),分别除以5,(5个抽屉),
一定有2个余数相同。所以它们的差一定能被5整除。
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设原速度为x
则减速后为:x(1-1/4)=3x/4
∵五分之十八千米=3.6千米
12分钟=12/60=0.2小时
4小时30分=4.5小时
∴总路程:4.5×【3.6/(3x/4)-3.6/x】=0.2
x=27
则减速后为:x(1-1/4)=3x/4
∵五分之十八千米=3.6千米
12分钟=12/60=0.2小时
4小时30分=4.5小时
∴总路程:4.5×【3.6/(3x/4)-3.6/x】=0.2
x=27
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1.五分之十八千米=3.6千米 12分钟=0.2小时
设原速度为x 则减速后为 x*(1-1/4)=3x/4
则 3.6/(3x/4)-3.6/x=0.2
解得 x=6千米每小时
则 总路程=6*4.5=27千米
设原速度为x 则减速后为 x*(1-1/4)=3x/4
则 3.6/(3x/4)-3.6/x=0.2
解得 x=6千米每小时
则 总路程=6*4.5=27千米
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五分之十八千米=3.6千米 12分钟=0.2小时
设原速度为x 则减速后为 x*(1-1/4)=3x/4
则 3.6/(3x/4)-3.6/x=0.2
解得 x=6千米每小时
则 总路程=6*4.5=27千米
正确!
设原速度为x 则减速后为 x*(1-1/4)=3x/4
则 3.6/(3x/4)-3.6/x=0.2
解得 x=6千米每小时
则 总路程=6*4.5=27千米
正确!
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4×60=240+30=270÷4=6.30千米
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2012-02-28
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gnokc
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