怎样构建一名中学生物教师的专业素质
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生物教师有难当的一面和不难当的一面。
难当的一面有这样一些因素:1.在中国科举制度的影响下,所有的学校、所有的教师、所有的学生、所有的学生家长都认为生物学科是副科,学不学都无所谓。您要想调动学生的学习积极性,非常难。2.教育部门在决定生物学科参加升学考试方面,摇摆不定,一会考试,一会不考试。当然,如果考试,生物教师的教学就非常容易,成绩绝对可以名列前茅。3.知识不断更新、教材经常变动。您必须不断的学习新的科技知识,补充自己。例如,DNA分子复制就涉及新知识PCR技术。
不难当的一面是生物知识是我们日常生活中遇到的知识,课程资源丰富,非常容易找到突破点,讲起来学生也容易理解。
当好生物教师必须做到:1.熟悉中学生物教材(包括中学学段的所有老教材和新教材);2.不断学习更新知识,拓宽自己的知识面。因为生物技术在现阶段的应用,突飞猛进不断更新;3.要熟悉当地的自然环境,以便找到适宜的课程资源用于教学。4.您要把教材中的知识与当地自然环境结合起来,用学生最熟悉的语言来讲述。如果您能做到这些,您就是非常专业的生物教师。
难当的一面有这样一些因素:1.在中国科举制度的影响下,所有的学校、所有的教师、所有的学生、所有的学生家长都认为生物学科是副科,学不学都无所谓。您要想调动学生的学习积极性,非常难。2.教育部门在决定生物学科参加升学考试方面,摇摆不定,一会考试,一会不考试。当然,如果考试,生物教师的教学就非常容易,成绩绝对可以名列前茅。3.知识不断更新、教材经常变动。您必须不断的学习新的科技知识,补充自己。例如,DNA分子复制就涉及新知识PCR技术。
不难当的一面是生物知识是我们日常生活中遇到的知识,课程资源丰富,非常容易找到突破点,讲起来学生也容易理解。
当好生物教师必须做到:1.熟悉中学生物教材(包括中学学段的所有老教材和新教材);2.不断学习更新知识,拓宽自己的知识面。因为生物技术在现阶段的应用,突飞猛进不断更新;3.要熟悉当地的自然环境,以便找到适宜的课程资源用于教学。4.您要把教材中的知识与当地自然环境结合起来,用学生最熟悉的语言来讲述。如果您能做到这些,您就是非常专业的生物教师。
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