我们学校举办辩论赛,辩题是学习中苦多还是乐多,我们是反方苦大于乐,求一个我方四辩的终结陈词

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百度网友a06c6db
2012-02-27 · TA获得超过8819个赞
知道小有建树答主
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你这个辩题绝对会赢的,由于机缘,我赢过2次了,因为苦多于乐是客观事实,而且我是四辩。陈词我丢了,但大意还是有的。主要有以下4点:1、“乐多于苦”只是一种学习的乐观态度,而不是学习的现实情况,学海无涯苦做舟才是悻悻学子坦然面对学问的勇气和魄力。2、说古人做学问的苦,列举多位我国古代著名学者的艰辛求学之路。3、说当下同学们学习“苦”的表现,用排比句描写出来,要有耳熟能详的事实依据,要通俗易懂的人人皆是如此的案例,句子要有气势。4、最后用反问句,也是排比描写,要有气势、而且要问得全场人无可反驳,比如“当你面对题海战术,你很高兴、很快乐吗?当你面对…………”
“承认苦多于乐是一种实事求是的态度,…………”

其它的都忘了,SORRY,祝胜利!
追问
现在需要的陈词,可以给一份吗?谢谢
百度网友9ae4d3f42
2012-02-27 · TA获得超过288个赞
知道小有建树答主
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四辩的陈辞要针对123辩的漏洞进行追问和反驳,言辞要犀利,有震撼力。内容上更多的陈述你放的观点,苦大于乐,那么你们要总结出有哪几种苦大于乐,身体、心理、个人兴趣爱好、前期教育与未来职业发展的脱节。针对辩题,就学习本身来说,没有苦,学习本身就是出于自己的兴趣爱好去学习。而苦的来源是现在的教育制度的不完善导致的,你们要定好一个有力的方向把对方往你们那边引导。具体全文,在这里没法给你们写,得看你们123辩准备的内容,和你们立意的方向。。。建议四辩的内容要罗列成条,不然的话评委不会听的那么明白的,估计你们学校的评委不是业余的老是就是某些协会的主席,要让他们容易听懂。
追问
现在需要的陈词,可以给一份吗?谢谢
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