Question

我想的作文

Answer 1

我想尽情摇摆
给我一场“风暴”我要掀起梦想
　　我知道一场暴雨。它携带而来的雨点刚劲有力，敲打在泥土的缝隙间，扬起灰埃，打碎成浑浊的水滴，却浇灌了深藏在泥土下久旱的绿芽——它尽力生长，成为绿之栋梁。

　　我看过一次台风。它席卷而来的狂风狰狞凶猛，刺穿过树木的肌理，折成枯槁，响彻成悲壮的哀鸣，却成就了那灾难过后挺拔而立的红桧——它千年如一，成为神之灌木。

　　季节，草长莺飞，但却已经可以清晰听见高考急促的脚步声。“天”有点灰，“风”有点大，暴雨台风伺机而动，但我们不惧——

　　因为有刻骨铭心的梦想，它犹如每一次风暴的来势，汇聚着巨大的力量。这种力量，深谙那条成功的道路，化成一米金黄的阳光。

给我一股力量，我要尽情摇摆

做一株坚强的芦苇，摇摆在芦苇荡中，用与其他芦苇一样的频率，与风对话，与雨接触，没有畏惧，没有害怕。因为整片芦苇荡，芦苇有了方向，支撑着信仰，留一片光给了生命的仰望。

　　哲人说，人是有思想的芦苇，很坚强很隐忍地生存。而我们就像是一根根芦苇，本来单薄，却承载着不同的力量，尽情摇摆。我是一根单薄的芦苇，但我有了纯真而炽热的友情加持。这样的补给，让我这根芦苇潇洒地摆荡，哼着歌，噙着泪，挂着笑，挺过最难忘的日子。

　　说生活是不艰苦或是不难忘，那是骗人的。但太多的片段携带着深深浅浅的脚印袭来，心灵的沟壑里、生命的历程里无不因此而增加印记。

【“暴风”余响】：我的周遭，我的朋友，他们是我的最佳听众。一起走过，一起走着，或者将一起走到，那些都很美好，也很纯粹。芦苇荡漾，心生涟漪。友情是歌，一首耐听的歌，和着旋律，芦苇便足以尽情摇摆;友情是火，因为感激，芦苇懂得收集温热。

Answer 2

我想尽情摇摆
给我一场“风暴”我要掀起梦想
　　我知道一场暴雨。它携带而来的雨点刚劲有力，敲打在泥土的缝隙间，扬起灰埃，打碎成浑浊的水滴，却浇灌了深藏在泥土下久旱的绿芽——它尽力生长，成为绿之栋梁。

　　

　　季节，草长莺飞，但却已经可以清晰听见高考急促的脚步声。“天”有点灰，“风”有点大，暴雨台风伺机而动，但我们不惧——

　　因为有刻骨铭心的梦想，它犹如每一次风暴的来势，汇聚着巨大的力量。这种力量，深谙那条成功的道路，化成一米金黄的阳光。

给我一股力量，我要尽情摇摆

做一株坚强的芦苇，摇摆在芦苇荡中，用与其他芦苇一样的频率，与风对话，与雨接触，没有畏惧，没有害怕。因为整片芦苇荡，芦苇有了方向，支撑着信仰，留一片光给了生命的仰望。

　　哲人说，人是有思想的芦苇，很坚强很隐忍地生存。而我们就像是一根根芦苇，本来单薄，却承载着不同的力量，尽情摇摆。我是一根单薄的芦苇，但我有了纯真而炽热的友情加持。这样的补给，让我这根芦苇潇洒地摆荡，哼着歌，噙着泪，挂着笑，挺过最难忘的日子。

　　说生活是不艰苦或是不难忘，那是骗人的。但太多的片段携带着深深浅浅的脚印袭来，心灵的沟壑里、生命的历程里无不因此而增加印记。

【“暴风”余响】：我的周遭，我的朋友，他们是我的最佳听众。一起走过，一起走着，或者将一起走到，那些都很美好，也很纯粹。芦苇荡漾，心生涟漪。友情是歌，一首耐听的歌，和着旋律，芦苇便足以尽情摇摆;友情是火，因为感激，芦苇懂得收集温热。

Answer 3

我好想飞翔，飞到一望无际的海面上，飞到蔚蓝广阔的天空中，自由自在地找寻的天地；我做被关在笼子里的小鸟，整天做不完的作业，复习不完的功课。搜神网网
　　，您吗？您整天只叫我读啊，默啊，背啊。您我多想自由啊！“六一”节，我想放松心情去公园玩，小孩子的节日。您却说：“要大考了，只玩，？快学习去！”我望子成龙，望女成凤是家长的梦想，但您可曾我当时的心情难受啊！就连双休日，您都给我安排上补习班。您说别人学的比我还多，我不学，落后。的社会都成，大忙着给孩子补这补那，丝毫不理解的心情。365天天天学习，那我岂不成了读书的机器？我不要成天关在家里，飞，自由，外面的世界……
　　记得去年四年级升五年级，您买回一大堆书，全是复习资料和试卷。我满脸愁容地那堆书，想着将把我压得喘不过气；一点空余的也。呢，买回补脑的保健品给我吃。说是吃了脑子更聪明。我已是五年级下的学生，作业更多了，的语、数、外作业一座座小山堆压在书桌上。除了布置的，父母的，做！做！做！何时是尽头！老师的目光注视着，的唠叨在我耳边回荡着。真的好累啊！心像颤抖着。
　　请不要再给我太大的负担，我想飞，年轻是飞翔的时光；我想自由地飞，不要有，感受到外面的世界多美好；我好想飞，飞得高、飞得远、飞得无拘无束，在飞翔的领地中寻觅的天地，让成长更美好！

Answer 4

（一）
我想把小手，
化作三秋桂子，
飘香宇宙，
连嫦娥也频频回望。

我想把脚丫，
化作潺潺流水，
让母亲河
永远载舟远航。

我想把眼睛
化作中秋的月亮，
榕树下的孩子我想把身体
化作肥沃的土地，
让西北部的不毛之地，
也有小麦的芳香。
我想把耳朵，
高高地悬挂空中，
时时提高警惕，
让犯罪分子无处躲藏。 献给母校的诗

在这里
有师资一流的教师
有朝气蓬勃的学生

在这里
有汇集了各国风景名胜的地博园
有种植了各地奇花异草的生物园

在这里
有我们最珍贵的回忆
有我们最难忘的初中生涯
有我们最知心的朋友

在这里
有我们军训时那难忘的辛劳
有我们初三这艰苦的最后拼搏
在这美丽的校园里
有情有义
有苦有乐
但更多的是汗水洗过的风采。
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我会永远爱你——献给母校的诗

每天把你的名字挂在胸前
我能感受到你博大的爱
你永远是我的一片森林
我是一粒微小的种子

我的思想在你的呵护中发芽
每次仰望你的时候
你的肩膀就像一座木头房子
容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起
所有美丽的清晨和夜晚
在你的脚下默默地醒来 睡去

直到今天
我长成了一颗会移动的树
重温那些你给我的爱
我才要像你一样
在岁月的风雨中
随意站在人生的某个角落
形成一片绿色的荫蔽

Answer 5

我想的作文