Question

下面有几道阅读短文题不会做，大家来帮帮我吧。。快！

一）我爱荷叶
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。∥
如果没有荷叶，只剩一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。如果没有荷叶就不能进行光合作用，就长不出这些漂亮的荷花。看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起绿盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷叶作为药材，可以去热清火；荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污；用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口。∥
当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不争地位。它总是默默地工作，默默地战斗。
荷叶是美的，我爱它的外表，更爱它的心灵。∥
1、在文中找出符合下列意思的词语。
（1）孤单而没有依靠。 （ ）
（2）形容味道清新而且爽口。 （ ）
2、 概括段意。
第一段：
第二段:
第三段：
3、 填空。
（1）“如果没有荷叶，只剩下一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。”这说明荷花虽好看，但还得靠 1分
（2）荷叶的作用有：① ②
③
4、短文第四自然段内容歌颂了荷叶的精神是 （ ）。
A、助人为乐的精神 B、舍己为人的奉献精神 C、吃苦耐劳的精神

二）沙漠中的植物
在沙漠地区，植物很稀少，它们为了适应干旱气候，便长成了与众不同的奇怪相貌。
号称“无叶树”的梭梭，为了减少水分的蒸发，叶子已经退化成像鳞片一样裹在树枝上，主要靠绿色的树枝代替叶子进行光合作用，制造养料。仙人掌把叶子变成了刺，怪柳干脆没有叶子。
在风沙侵袭、沙丘流动的地区，还常常可以看到沙丘上生长着花儿鲜红的红柳树，为沙漠增添了生气。风卷流沙压埋它一次，它就又迅（速、束）地生长一层，始终傲立在沙丘之上，把沙丘踩在脚下。
沙漠里还有一种高大的胡杨树，它不光不怕沙漠里的盐碱，而且本身成了一(坐、座)小型的化工厂，把对植物有害的盐碱，变成了可以蒸馒头、做糕点和洗衣服的“胡杨碱”。只要在树干上划一刀，它就会（淌、躺）下像眼泪一样的胡杨碱来。
不过，沙漠中的植物尽管样子不同，性格各异，但也有其共性。比如，为了吸取沙土深处的水分以维持生命，沙漠植物都有特别深而发达的根系。有些沙漠植物的主根可以达到20多米深。再如，沙漠植物大（都、多）都长成“根深而叶不茂”的怪样子----这是它们适应沙漠气候环境的结果。
1．划去括号里不合适的字。
2．从文中找出下列词语的近义词。
挺立（ ） 增加（ ）
吸收（ ） 生机（ ）
3．用横线画出文中的两个比喻句。
4．读了这篇短文，你一定想说点什么，请把你想说的话写下来。

Answer 1

我爱荷叶
1.（1）孤独无依 （2）清爽可口 2.一段：写荷花虽美，但我独爱荷叶 二段：写荷叶对荷花与鱼虾的重要性 三段：写荷叶的用途 3.（1）荷叶的陪衬 （2）作为药材可以去热清火 作为特别包装材料，防水浸，防油污 做成粥，碧绿馨香，清爽可口 4.B
沙漠中的植物
1.划去——束、坐、躺、都 2.傲立 增添 吸取 生气 3.叶子已经退化成像鳞片一样裹在树枝上 只要在树干上划一刀，它就会淌下像眼泪一样的胡杨碱来 4.我们要学习这些沙漠中的植物，即便学习会像沙漠般艰苦，我们也要像它们一样尽自己所能适应环境，在这个枯燥艰苦的领域内绽放异彩！

追问

“概括段意”这题中“段”不是指自然段，没看见第1 3 5自然段后面的“∥
”吗？再想想。。

Answer 2

不添乱了。。。。