Question

哲学家的最后一课

一位哲学家带着一群学生去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人，现在他们回来了，个个满腹经纶。

在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧!”

弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”弟子们答：“现在我们坐在旷野里。”哲学家又问：“旷野里长着什么?”弟子们说：“旷野里长满杂草。”

哲学家说：“对。旷野里长满杂草。现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。

另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。

第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”

接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”

等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里了，你们回去后，按照各自的方法去除一片杂草。一年后，再来相聚。”

一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。

若干年后，哲学家去世了。弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是-----------------。同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法，就是用美德去占据它。

1：哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么？
2:四个弟子除掉杂草的方法各不相同，对于前两个弟子的回答，哲学家的态度分别是“ ” “ ”。对于后两种方法的态度却只字未提，为什么？请你用简短的词语，描写哲学家的神情，态度。
3:一年后的相聚，哲学家未到，是否言而无信?
4:想象四个弟子再在原地相聚的情形，他们的心理活动会有哪些变化？
5：最后一句话含蓄。意味深长，它在全文的作用是什么，请说说你对这句话的理解。

Answer 1

要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄家
1、要除掉头脑中错误的、肮脏的思想，只有用正确的、美善的思想去武装。坏的习惯要用好的习惯来代替。当代成功学指出，思想指导言行，言行形成习惯，习惯养成性格，性格决定命运。可见一个人的思想思路是多么重要。
2、无论是从表面上除去杂草，还是连根挖出杂草，都只是暂时性的，而不能彻底永久地除掉这些杂草。
3、因为哲学家把旷野改造成农田，已用行动和事实给学生们作了回答，所以他不再赴约去口头回答了。
4、不会，因为他们处理事情的方法不一样

Answer 2

哲学家的这堂课是强调哲学是研究什么的！
1内容本质就是 分析事物本质 解决或改变的办法
2省略 哲学家的这几句话不是重点，神情也就是看3、4一眼提示他们表述想法
3课是上完了，但是最后要学生交分毕业作业
4惊愕 愧疚 无聊 恍然大悟 沮丧 喜悦
5给全文画个句号。

Answer 3

1、漫游世界后的哲学家和学生在草地上最后一课，一年后哲学家应该要公布答案，他却去世了。 2、后面两个和前面两个一样，没有了解哲学家的真正意图。神情：哲学家闭眼点头微笑着。 3、是，不过哲学家想让他们自己顿悟，他是有目的的。 4、他们从好奇变成激动。 5、总结全文，你想要去除掉旷野里的杂草，如果只是用火烧，铲子。那么只能有暂时达到你的目标，如果你在旷野上种上谷子。让谷子去占据杂草的生存空间。谷子就是美德，杂草就是最后那个它。

Answer 4

恩恩好~