黄冈小状元六年级下册语文第7页到第9页的答案
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7页:222112,偶尔经常,热闹清静,镇定急躁,目不转睛,座无虚席,不知所措,惊心动魄,座无虚席,不知所措,优雅,幽雅,儒雅,悦耳的音乐,高高的一摞金边红花白瓷。紧张,屏息凝神,摇摇欲坠,连针掉在地上也能听见。BCA,柔美,变化,省略少年后面的动作,剧烈,抖,三,全场响起了暴风雨般的掌声。A,失败乃是成功之母。
8页:考验,锻炼出一颗独立自主的心,符,附,萎,委,副,幅,莹,萦。汲水,枯萎,风度,重新,重复,无缘无故,目不转睛,隔三差五,莫名其妙,夸张,拟人,比喻,反问,A,,C,林清玄,人的成长,要做一个独立自主的人,三,惊心动魄,失败乃是成功之母,从哪里摔倒就从哪里站起来,不要放弃,努力加油!
林丹打单人羽毛球时,一会儿使用“金钟罩”一会儿使用扣球,一会儿使用杀球,把对方打得落花流水。
9页我曾经干渴难忍,我甚至埋怨过你,但我现在明白了您的苦心,感谢您让我在不确定中汲水生长,让我长成参天大树,谢谢你。
有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕在心。A,作者受到的启示。
乔迁,憔悴,不论都,只要就,跟日子一样增多。做犯罪事件的为首人。灰绿,黄绿,枯绿。
他没了选择的余地和自我调节的空间。
宝剑从磨砺里磨好,梅花经历了暴风雨才开花,做什么事都要认真
8页:考验,锻炼出一颗独立自主的心,符,附,萎,委,副,幅,莹,萦。汲水,枯萎,风度,重新,重复,无缘无故,目不转睛,隔三差五,莫名其妙,夸张,拟人,比喻,反问,A,,C,林清玄,人的成长,要做一个独立自主的人,三,惊心动魄,失败乃是成功之母,从哪里摔倒就从哪里站起来,不要放弃,努力加油!
林丹打单人羽毛球时,一会儿使用“金钟罩”一会儿使用扣球,一会儿使用杀球,把对方打得落花流水。
9页我曾经干渴难忍,我甚至埋怨过你,但我现在明白了您的苦心,感谢您让我在不确定中汲水生长,让我长成参天大树,谢谢你。
有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕在心。A,作者受到的启示。
乔迁,憔悴,不论都,只要就,跟日子一样增多。做犯罪事件的为首人。灰绿,黄绿,枯绿。
他没了选择的余地和自我调节的空间。
宝剑从磨砺里磨好,梅花经历了暴风雨才开花,做什么事都要认真
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只有第9页的:
二、状 义 倒 扳 姿
三、1、强弱 高低 美丑 胖瘦2、打电话 打游戏 看电视 看书
四、划去:堂突 美丽 微弱 优秀 差距
五、CDBAE
六、××√√
七、1、拟人 姿态美地位优越 2、人群的全体 根根有力量 比喻 人群的全体 团结就是力量
八、1、体形 头 构造2、 但在五指中,却是最肯吃苦的。 承上启下,引出下文3、大拇指的性格特点是吃苦耐劳、默默奉献。作者举了:1、相帮扶住琴身;2、抵住喷出来的水;3、按住流出来的血;4、扳住要翻倒的重东西;5、招呼人时轮不上;6、给人瘙痒,得到感谢的是其它四指。这几个例子。 4、排比 拟人 抬东西时,叫他死命拖住;重物要倒了,叫他用力撑住;东西太滑了,叫他用劲握住。
二、状 义 倒 扳 姿
三、1、强弱 高低 美丑 胖瘦2、打电话 打游戏 看电视 看书
四、划去:堂突 美丽 微弱 优秀 差距
五、CDBAE
六、××√√
七、1、拟人 姿态美地位优越 2、人群的全体 根根有力量 比喻 人群的全体 团结就是力量
八、1、体形 头 构造2、 但在五指中,却是最肯吃苦的。 承上启下,引出下文3、大拇指的性格特点是吃苦耐劳、默默奉献。作者举了:1、相帮扶住琴身;2、抵住喷出来的水;3、按住流出来的血;4、扳住要翻倒的重东西;5、招呼人时轮不上;6、给人瘙痒,得到感谢的是其它四指。这几个例子。 4、排比 拟人 抬东西时,叫他死命拖住;重物要倒了,叫他用力撑住;东西太滑了,叫他用劲握住。
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