判断下面每题中的两种量是否成反比例,说明理由。

(1)学校食堂新进一批煤,每天的用煤量与使用天数。(2)全班的人数一定,每组的人数和组数。(3)圆柱体积一定圆柱的底面积和高。(4)书的总册数一定,每包的册数和包数。(5... (1) 学校食堂新进一批煤,每天的用煤量与使用天数。

(2) 全班的人数一定,每组的人数和组数。

(3) 圆柱体积一定圆柱的底面积和高。

(4) 书的总册数一定,每包的册数和包数。

(5) 在一块菜地上种的黄瓜和西红柿的面积。
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幸菜礼神意散志0I
高粉答主

2012-02-29 · 说的都是干货,快来关注
知道顶级答主
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(1) 学校食堂新进一批煤,每天的用煤量与使用天数。
反比例
每天的用煤量X使用天数=总煤的吨数(不变)

(2) 全班的人数一定,每组的人数和组数。
反比例
每组的人数X组数=总人数(不变)

(3) 圆柱体积一定圆柱的底面积和高。
反比例
体积=底面积X高

(4) 书的总册数一定,每包的册数和包数。
反比例
总册数=每包的册数X包数

(5) 在一块菜地上种的黄瓜和西红柿的面积。
不成比例
菜地的面积=黄瓜面积+西红柿的面积
wqsawty
2012-02-29 · TA获得超过8537个赞
知道大有可为答主
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1 是 总量=天数X每天用数
2 是 总人数=组数X每组人数
3 是 3体积=底面积X高
4 是 总册书=包数X每包册数
5 不是 总面积=黄瓜面积+西红柿面积
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