Question

老师我想对你说作文300字

Answer 1

老师很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯永远在我身边鼓励我支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里 在这一年里我们欢笑地度过每一天在您的鼓励下我们一天天进步在这一年里您每天为我们花了多少心血牺牲了多少宝贵的时光而你却毫无怨言默默地为我们付出就像那春雨一样随风潜入夜润物细无声
在这一年里我们没有太多的升学压力生活在一个自由、快乐的空间里这一切都有您的功劳。唐老师我多想对您说声“谢谢”啊
在最初的记忆中那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师我们一开始上课时总是缩手缩脚不爱发言。在与您后来的相处中我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后我们很爱上您的课觉得那是一种享受。我说谢谢您。以前我的作文总写得平淡无奇缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文被老师拿在班上宣读时我的心空空落落的从此我便失去了写作的兴趣。但是一上五年级就出现了转机在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下课余我也喜欢看书我的课外积累也越来越丰富如果不是您给我勇气和力量我也不可能有今天这么大的进步。
老师我特别想对您说声“谢谢”虽然只有两个字但表达我对您的无限感激。
在这里请允许我代表全班同学向您说一声谢谢

黎老师您是一位美丽的好老师您给我留下了难以磨灭的印象我永远忘不了您 您拿着书本在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们您握着粉笔在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹„„这全是因为我们而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。 那是在您刚带我们班语文课的时候因为与您初次见面所以我们的胆子都很小上课时总是不积极发言生怕回答错误了您会严厉地斥责我们。 记得有一次您向我们提出一个问题叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手有的同学刚刚有了勇气举起来的手又马上放下了有的颔首低眉默默地坐在座位上„„这时您叫我站起来回答。我一听只好硬着头皮慢慢地站了起来吞吞吐吐语无伦次地回答着声音细声细气好像蚊子在一边儿哼哼一样。 顿时同学们都用手指着我捧腹大笑。我见了害羞极了认为您会重重地惩罚我。没想到您不但没有谴责我而是对我说“你别害怕也别紧张。就是回答错了我也不会批评你因为你有勇气能站起来努力地回答了问题。我会表扬 你会更加喜欢你。”这时您的眼睛中流露出鼓励的目光。啊这一目光只有慈母才有的呀我终于对自己有了信心清晰而流利地回答起来。 “回答的很好”您开心地说。我听了为之一振更加提升了我对举手发言的兴趣。你从来都不会因为我们回答错误而批评我们而是用和蔼的话语来鼓舞我们。 您是一位杰出的教师您总是呕心沥血的奉献从不自私。您犹如春蚕奉献了自己来装扮别人。您好比蜡烛在黑暗的夜空中燃烧了自己为我们照亮前进的道路。您像园丁不辞辛苦用心地培育着下一代„„
黎老师或许在班级五十多个同学中我仅仅是一颗微小的尘埃。也许您终有一天会不记得我了。但是无论如何我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田您用您美好的品格荡涤着我的心灵让我终身难以忘怀。黎老师我要真诚地对您说一句我会一直在心底里默默祝福着您直到永远希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福 啊黎老师我永远也忘不了您

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗? 我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔 以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~ 老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~ 老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~

时光荏苒转眼之间我们却快踏入初中的那道门槛我不敢去想当您知道我们的毕业成绩时心情或者 我只能猜测吧是哀愁是喜悦是后悔是欣慰„„ 也许我们只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水从您的话语中什么是理解从您的音容笑貌懂得了自信从您的淳淳教诲中懂得做人的道理„...是您在迷茫中指引方向是您用汗水换来知识的殿堂是您打开了智慧之门让我们尽情在学习中遨游.进步.成长是您奏响了人生的乐曲带领着我们谱写了一曲曲优美的歌。 老师您知道吗您在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理„„您是知道的我一直是个胆怯的人面对着老师我的心里就像十五个吊桶七上八下。自从与您接触过之后逐渐我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的然而这个消息对我来说已经是一种突如其来的惊喜了。 一直以来您的音容笑貌举手头足时常展现在我的面前您与我们在学习.活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中在学习中您常常是对我们循循善诱您对我们的淳淳教诲至今都还藏在我的心中。您从不以家境贫穷或富裕是本地还是外地是天资聪明还是愚笨来选择学生。在我们这个来自五湖四海的的大家庭中您是一视同仁从来不搞特殊。至于那一些应该帮助的同学您就是爱护有加。她还常鼓励同学们“笨鸟先飞勤能补拙”。 是啊笨鸟先飞勤能补拙。没有知识的生活就像没有香味的花我们试想假如没有学习中困难的磨练那么他就不可能成为知识渊博的人虽说经过知识的历练时间的推移可以磨白人们头上的黑发并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说"在科学的入口处正像在地狱的入口一样必须提出这样的要求这里必须杜绝一切犹豫这里任何怯懦都无济于事。"他还说"在科学上没有平坦的大道只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人才有希望达到光辉的顶点。"别人讥笑“我”笨这算得了什么只要“我”牢牢记住"勤"字那就看谁笑到最后 老师您朴实生动的语文点燃了我们的文学梦带领我们走进一个充满知识的世界您的淳淳教导像阳光照进我们的心房滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊我不会忘了您的教导不会忘了是谁为我们上个好初中而费神不会忘了您的那些话我仍记得笨鸟先飞勤能补拙。您常说您带领我们走的只是我们人生中的一小步而将来我们要走的路仍然很长您要我们好好学习未来才能做更多的事。 有人说老师是园丁培育着祖国的花朵有人说老师是蜡烛点燃了自己照亮了别人还有人说老师是春蚕为学生吐尽最后一根丝但是我要说老师是火种播散下去会燃起燎原之火您是人类文化的传播者是世界前进的推动者 不曾记得您教会了我们多少的知识而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢老师啊让我用真挚的语言对您说“老师您辛苦了谢谢您

秋天匆匆地接了夏天的班我们又迎来了一年一度难忘的日子——教师节。 我该给我们的班主任潘老师送点什么礼物呢赠贺卡送鲜花 献小诗不我还是借这个机会对潘老师说说我的心里话吧。潘老师尽管您对我们的要求十分严格但在我的心目中您永远和蔼可亲无论您穿什么在我心目中您永远是那么美丽大方。两年多了我和同学们与您建立了深厚的感情您的每一个眼神每一个动作说话时的每一种语气我都那么熟悉。您是我的老师又是我的朋友。语文课上您抑扬顿挫的朗读声音优美娓娓动听把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文经过您的引导、讲解仿佛在我面前打开了一扇窗户让我看到了一个五彩斑斓的世界。 潘老师我记得您刚接我们班的时候我还是一个极不爱举手的学生。上课您每提一个问题同学们都争先恐后地举手回答我想举手可是又不敢发言心里还默默祈祷“别叫我千万别叫我。”可您偏偏叫了我我慌张极了脸发热结结巴巴语无伦次的回答着问题声音小得像蚊子叫心里怦怦直跳。那时我真怕您发火可万万没有想到您不但没责怪我一句反而亲切地对我说“不着急慢慢说你说的很不错如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时一股暖流传遍了我的全身。您亲切的话语就像那清澈的泉水心田。在潘老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下我渐渐地渐渐地进步了。 老师我想对您说“谢谢您我永远深爱着老师您。”

Answer 2

老师，我想对你说
老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进女教师。 老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。 有一次，期末考试，那时老师你是生病了，您为了我们的考试，全力以赴来和我们进行复习。后来，在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出，老师知道后，高兴得不知用什么语言来形容呢！真是没有辜负老师的一番心机。 还有一次，我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时，老师的工作己经很忙了，再加上要和我们备课，复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学，最后那两个同学终于在比赛中取胜了！真是王天不负有心人！ 在此我想向老师你提个意见，其实我也想象她们一样。参加这些比赛，为学校班级争光，我想，在老师你的指导下，我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见！ 老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯！永远在我身边鼓励我，支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里！

追问

我要的是我生病的时候，老师怎样帮助我的

Answer 3

人将老师比做园丁，诠释“杯水杯情万花繁”的平凡故事。
有人将老师比作烛光，演绎“蜡炬成灰泪始干”的动人篇章。
星星火烛之光，可以照亮人间，滴滴园丁之露，亦可以飘洒遍野。
遍地的郁郁葱葱，是您的汗水浇灌，烂漫的姹紫嫣红，有您的双手托护，待到那桃李芬芳之时啊，却已是桃熟流丹，李熟枝残。
两袖清风，手执一支粉笔，三尺讲台，览遍四季晴雨。
盈盈情露洒春归，当矫健的身影飒爽在操场（指春季运动会），我看见您期许的笑容。
融融艳阳照万物，当爽朗的笑声回荡在走廊，我看见您怜爱的笑容；
萧萧落红舞青烟，当悦耳的歌声响彻在校园（指合唱节），我看见您愉快的笑容；皑皑冬雪飞满天，当朗朗的书声萦绕在心间，我看见您欣慰的笑容……
笑对莘莘学子，笑对三尺讲台，笑对四季人生。三笑而过，带走的是疲劳与忧伤，留下的，却是一个个新的面貌。您能毫不迟疑的说出我们每一个同学进步多少，却不知头上的白发又凭添几分。
春蚕，蜡烛，园丁，细雨……一切人世间最高尚美好的称谓，都属于您，老师！这样一个响亮的职业，这样一个响亮的声音，它唱响理想之歌，智慧之歌，生命之歌，奉献之歌！
老师的辛劳可想而知，当我们在书山题海中奋斗时，他们也同样在为我们不遗余力啊，不遗漏一点知识，不放过一个要点，一堂课后，也许已是唇焦口燥，也许已身心疲惫，但他们仍然孜孜不倦，仍然用期待的目光望着每一个学生。
老师，感谢您，感谢您在我门迷惘时点亮一盏明灯，在我们悲观时伸出一双援手。
老师，感谢您，感谢您给予我们学习的勇气，在大海上扬起风帆平安起航。
老师，感谢您，感谢您让我们明白没有永远的失败，让我们在困难中积聚力量。
痛苦并快乐着，付出并收获着。这就是老师——人类灵魂的工程师！
若您是园丁，我愿将你的花园装扮的桃李芬芳；若您是烛光，我愿成为红蜡，延续您的星星光芒。

Answer 4

光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个哭哭啼啼变成了小学四年级的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。老师，在这里我有千千万万的话想对您说，但将这些话凝聚在一起，溶为一句：“老师，您辛苦了”这句很平凡的话，却包含了学生对对您深深的敬意。拿起笔来，我感慨万千—您平日深入浅出，生动有趣的讲解，耐心诚恳，苦口婆心的引导，夜以继日，不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水，把情灌注笔端，饱蘸爱的色彩，写出对您深切的敬意。
老师，记得您第一次走进教室时，我被您那棕色的秀发吸引住了它像大海的波浪，像初春的柔柳，像太阳射下的万缕金光。您总是望着我们一张张稚嫩的脸，听着我们的话，从心底发出最甜的笑。您那双明亮的眼睛像一个清澈的小潭，映出一个美妙的世界：这里有温馨的笑容，有无穷的乐趣；有人生的思考与未来的憧憬……
“老师是人生的启迪”这句话一点没错。您就是带给我们知识的人！因为有了老师，祖国的花朵、未来的希望才有了知识的雨露和快乐幸福的阳光！老师谢谢您！！！

Answer 5

人将老师比做园丁，诠释“杯水杯情万花繁”的平凡故事。
有人将老师比作烛光，演绎“蜡炬成灰泪始干”的动人篇章。
星星火烛之光，可以照亮人间，滴滴园丁之露，亦可以飘洒遍野。
遍地的郁郁葱葱，是您的汗水浇灌，烂漫的姹紫嫣红，有您的双手托护，待到那桃李芬芳之时啊，却已是桃熟流丹，李熟枝残。
两袖清风，手执一支粉笔，三尺讲台，览遍四季晴雨。
盈盈情露洒春归，当矫健的身影飒爽在操场（指春季运动会），我看见您期许的笑容。
融融艳阳照万物，当爽朗的笑声回荡在走廊，我看见您怜爱的笑容；
萧萧落红舞青烟，当悦耳的歌声响彻在校园（指合唱节），我看见您愉快的笑容；皑皑冬雪飞满天，当朗朗的书声萦绕在心间，我看见您欣慰的笑容……
笑对莘莘学子，笑对三尺讲台，笑对四季人生。三笑而过，带走的是疲劳与忧伤，留下的，却是一个个新的面貌。您能毫不迟疑的说出我们每一个同学进步多少，却不知头上的白发又凭添几分。
春蚕，蜡烛，园丁，细雨……一切人世间最高尚美好的称谓，都属于您，老师！这样一个响亮的职业，这样一个响亮的声音，它唱响理想之歌，智慧之歌，生命之歌，奉献之歌！
老师的辛劳可想而知，当我们在书山题海中奋斗时，他们也同样在为我们不遗余力啊，不遗漏一点知识，不放过一个要点，一堂课后，也许已是唇焦口燥，也许已身心疲惫，但他们仍然孜孜不倦，仍然用期待的目光望着每一个学生。
老师，感谢您，感谢您在我门迷惘时点亮一盏明灯，在我们悲观时伸出一双援手。
老师，感谢您，感谢您给予我们学习的勇气，在大海上扬起风帆平安起航。
老师，感谢您，感谢您让我们明白没有永远的失败，让我们在困难中积聚力量。
痛苦并快乐着，付出并收获着。这就是老师——人类灵魂的工程师！
若您是园丁，我愿将你的花园装扮的桃李芬芳；若您是烛光，我愿成为红蜡，延续您的星星光芒。