造型基础就是把一个东西画（或雕等形式塑造）出来的基本能力，就是造型。要画一样东西不说从思想上要表达什么，就放个正方体的石膏你能把它画出来吗?那就看你的造型基本功了。
要把一个物体画出来：首先要了解这个物体的结构，一个正方体你得心理清楚它的各棱是相等的，四个面之间是相互垂直的，把各个面相互连接起来形成了一个立方体。
其次是要能把它通过你的笔把你认识到的结构画出来。知道是从左上边还是哪边看物体，距离是物体本身的几倍，从这个角度画产生的透视效果是怎样的。光从哪个角度照下来，这样方体的各个面的明暗层次是怎样的。石膏的质感是怎样的，要表现出这一质感要怎样用笔，是密排线还是轻松排线等。（雕塑等又有另外的技法）
有八项基本原则,包括:宽容,敬人,自律,遵守,适度,真诚,从俗和平等的原
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造型专业：素描静物 石膏像 人物等 速写 色彩静物 人物 风景 场景 命题创作等，
比如：静物 石膏像 人物等 速写 色彩静物 人物 风景 场景 命题创作
《造型基础》是2009年湖北美术出版社出版的图书，作者是李扬和张玉惠。
《造型基础》课程包括:《素描》、《色彩写生》、《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》。
中央美术学院院长潘公凯认为，素描教学的目的是培养一种视觉地把握外在世界的能力，即造型能力；色彩课程是为了培养从色彩方面视觉地把握外部世界的能力。“所谓的‘审美能力’就是这样被建构起来的，人们由此获得越来越精神性的自我肯定和自我愉悦。”
李扬，以全系第一名的成绩毕业于集美大学油画专业，先后进修于清华美院、中国美院。有多年的美术高考培训经验，2005年创办厦门李扬画室，短短的四年时间，取得了骄人的成绩，尤其在2008届、2009届的福建省美术高考中，连续2年培养出全省第一名，另外，在全国各大重点美术院校的考试中均名列前茅。
扩展资料
造型基础的主要课程是素描与色彩。中央美术学院院长潘公凯认为，素描教学的目的是培养一种视觉地把握外在世界的能力，即造型能力；色彩课程是为了培养从色彩方面视觉地把握外部世界的能力。“所谓的‘审美能力’就是这样被建构起来的，人们由此获得越来越精神性的自我肯定和自我愉悦。”
潘公凯认为，造型基础部所注重的，不应是与专业课程的直接接轨，而是使学生在进入各专业之前，具备适用于更大范围的视觉感受、视觉建构、视觉转换、视觉表达的能力。
近些年，国内各大院校，如广州美术学院、天津美术学院等，都纷纷加强了造型基础教学。来自西安美术学院的代表称，西安美术学院从2011年开始，建立了统一的基础部。但在此前，基础教育都是由各系、院自行建设。
参考资料来源：人民网-如何开展造型基础教学？严格训练限制创造力？
