六百字作文我为什么要上学
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我们青少年是祖国的未来,民族的希望。梁启超说“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”未来的国力竞争,不在于疆域的大小,也不在于武力的强弱,而是取决于科技的发展。因此,努力读书是祖国赋予我们的伟大使命。
以前,我不喜欢读书,每次拿起书,看着那毫无生命的方块字和数学符号,我总是大喊没意思,读书是我最头疼的一件事。爸爸、妈妈都为我不爱读书而烦恼。有一天,老师给我们从书本上读了这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能报国。总之只有读好书,人生才能完美无憾。”同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理,我这才渐渐认识到读书的意义。
“我为谁读书?”这个问题值得我们每个学生深思。
当前学校组织开展荣辱观教育活动,我认识到“以服务人民为荣、以危害祖国为耻”,“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,我再次认识到“我为谁读书?”的意义。这万物生长的季节,为了使我们更有实力去参与未来世界的竞争,为了中华民族的振兴,让主动学习、自觉读书伴随着我们不断成长,让读书成为我们校园最美丽的一道风景线!同学们,努力吧!为我们自己不再愚昧,为了祖国的富强而努力读书。
以前,我不喜欢读书,每次拿起书,看着那毫无生命的方块字和数学符号,我总是大喊没意思,读书是我最头疼的一件事。爸爸、妈妈都为我不爱读书而烦恼。有一天,老师给我们从书本上读了这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能报国。总之只有读好书,人生才能完美无憾。”同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理,我这才渐渐认识到读书的意义。
“我为谁读书?”这个问题值得我们每个学生深思。
当前学校组织开展荣辱观教育活动,我认识到“以服务人民为荣、以危害祖国为耻”,“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,我再次认识到“我为谁读书?”的意义。这万物生长的季节,为了使我们更有实力去参与未来世界的竞争,为了中华民族的振兴,让主动学习、自觉读书伴随着我们不断成长,让读书成为我们校园最美丽的一道风景线!同学们,努力吧!为我们自己不再愚昧,为了祖国的富强而努力读书。
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为何读书
侨声中学曹雅思
自秦汉以来,各派思想开始“雀跃“。古代人为了功名,为了名利双收,为了光宗耀祖,为了造福百姓,为了……可是如今科举制早已废除了,我们又为何读书呢?
“知识就是力量”
培根曾说过:“知识就是力量。”因为有了知识,我们才能去捍卫那些对自己有害的事物,才能捍卫自己的尊严与所应得的东西。经过知识的陶冶后人的品质才会变得更高尚。知识是如何得到的呢?那就是从书中体会的。冰心曾说过:“多读书,读好书。”这无疑是读书的一个方向。在如今的社会上,名、利、权已比不上知识了,从书中得取的书的“力量”已远远超过了一切!
“书是人类进步的阶梯”
自古以来,知书达理是衡量一个人的标准。从秦始皇时期的“焚书坑儒”到汉武帝时期的“独尊儒术”以及现代的“文化大革命”,是书见证了这些历史的风风雨雨,是书记载下了这些人、事和物。让人们从现代的角度去观赏过去的事物,让人们在过去的基础上一步一步地往上走,一步一步地进化,说“书是人类进步的阶梯”一点也不为过,因为它帮助人们从古至今的突飞猛进。
为何读书?这个困扰我很久的问题终于得到了解答。读书,是为了进一步地了解这个世界;读书,是为了吸取过去的教训,来创造更多美好的将来;读书,是为了开阔眼界,让人们有更多内涵;读书,是一种求知欲的表现,人就是因为有了求知欲,才能去探索更多事物。
让我们一起来为心灵打开那层内心里充满求知欲的窗户,一起来读书吧!
侨声中学曹雅思
自秦汉以来,各派思想开始“雀跃“。古代人为了功名,为了名利双收,为了光宗耀祖,为了造福百姓,为了……可是如今科举制早已废除了,我们又为何读书呢?
“知识就是力量”
培根曾说过:“知识就是力量。”因为有了知识,我们才能去捍卫那些对自己有害的事物,才能捍卫自己的尊严与所应得的东西。经过知识的陶冶后人的品质才会变得更高尚。知识是如何得到的呢?那就是从书中体会的。冰心曾说过:“多读书,读好书。”这无疑是读书的一个方向。在如今的社会上,名、利、权已比不上知识了,从书中得取的书的“力量”已远远超过了一切!
“书是人类进步的阶梯”
自古以来,知书达理是衡量一个人的标准。从秦始皇时期的“焚书坑儒”到汉武帝时期的“独尊儒术”以及现代的“文化大革命”,是书见证了这些历史的风风雨雨,是书记载下了这些人、事和物。让人们从现代的角度去观赏过去的事物,让人们在过去的基础上一步一步地往上走,一步一步地进化,说“书是人类进步的阶梯”一点也不为过,因为它帮助人们从古至今的突飞猛进。
为何读书?这个困扰我很久的问题终于得到了解答。读书,是为了进一步地了解这个世界;读书,是为了吸取过去的教训,来创造更多美好的将来;读书,是为了开阔眼界,让人们有更多内涵;读书,是一种求知欲的表现,人就是因为有了求知欲,才能去探索更多事物。
让我们一起来为心灵打开那层内心里充满求知欲的窗户,一起来读书吧!
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2013-09-08
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▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌▍▎▏☞☜☻为何读书
侨声中学曹雅思
自秦汉以来,各派思想开始“雀跃“。古代人为了功名,为了名利双收,为了光宗耀祖,为了造福百姓,为了……可是如今科举制早已废除了,我们又为何读书呢?
“知识就是力量”
培根曾说过:“知识就是力量。”因为有了知识,我们才能去捍卫那些对自己有害的事物,才能捍卫自己的尊严与所应得的东西。经过知识的陶冶后人的品质才会变得更高尚。知识是如何得到的呢?那就是从书中体会的。冰心曾说过:“多读书,读好书。”这无疑是读书的一个方向。在如今的社会上,名、利、权已比不上知识了,从书中得取的书的“力量”已远远超过了一切!
“书是人类进步的阶梯”
自古以来,知书达理是衡量一个人的标准。从秦始皇时期的“焚书坑儒”到汉武帝时期的“独尊儒术”以及现代的“文化大革命”,是书见证了这些历史的风风雨雨,是书记载下了这些人、事和物。让人们从现代的角度去观赏过去的事物,让人们在过去的基础上一步一步地往上走,一步一步地进化,说“书是人类进步的阶梯”一点也不为过,因为它帮助人们从古至今的突飞猛进。
为何读书?这个困扰我很久的问题终于得到了解答。读书,是为了进一步地了解这个世界;读书,是为了吸取过去的教训,来创造更多美好的将来;读书,是为了开阔眼界,让人们有更多内涵;读书,是一种求知欲的表现,人就是因为有了求知欲,才能去探索更多事物。
让我们一起来为心灵打开那层内心里充满求知欲的窗户,一起来读书吧!
我们青少年是祖国的未来,民族的希望。梁启超说“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”未来的国力竞争,不在于疆域的大小,也不在于武力的强弱,而是取决于科技的发展。因此,努力读书是祖国赋予我们的伟大使命。
以前,我不喜欢读书,每次拿起书,看着那毫无生命的方块字和数学符号,我总是大喊没意思,读书是我最头疼的一件事。爸爸、妈妈都为我不爱读书而烦恼。有一天,老师给我们从书本上读了这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能报国。总之只有读好书,人生才能完美无憾。”同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理,我这才渐渐认识到读书的意义。
“我为谁读书?”这个问题值得我们每个学生深思。
当前学校组织开展荣辱观教育活动,我认识到“以服务人民为荣、以危害祖国为耻”,“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,我再次认识到“我为谁读书?”的意义。这万物生长的季节,为了使我们更有实力去参与未来世界的竞争,为了中华民族的振兴,让主动学习、自觉读书伴随着我们不断成长,让读书成为我们校园最美丽的一道风景线!同学们,努力吧!为我们自己不再愚昧,为了祖国的富强而努力读书。
侨声中学曹雅思
自秦汉以来,各派思想开始“雀跃“。古代人为了功名,为了名利双收,为了光宗耀祖,为了造福百姓,为了……可是如今科举制早已废除了,我们又为何读书呢?
“知识就是力量”
培根曾说过:“知识就是力量。”因为有了知识,我们才能去捍卫那些对自己有害的事物,才能捍卫自己的尊严与所应得的东西。经过知识的陶冶后人的品质才会变得更高尚。知识是如何得到的呢?那就是从书中体会的。冰心曾说过:“多读书,读好书。”这无疑是读书的一个方向。在如今的社会上,名、利、权已比不上知识了,从书中得取的书的“力量”已远远超过了一切!
“书是人类进步的阶梯”
自古以来,知书达理是衡量一个人的标准。从秦始皇时期的“焚书坑儒”到汉武帝时期的“独尊儒术”以及现代的“文化大革命”,是书见证了这些历史的风风雨雨,是书记载下了这些人、事和物。让人们从现代的角度去观赏过去的事物,让人们在过去的基础上一步一步地往上走,一步一步地进化,说“书是人类进步的阶梯”一点也不为过,因为它帮助人们从古至今的突飞猛进。
为何读书?这个困扰我很久的问题终于得到了解答。读书,是为了进一步地了解这个世界;读书,是为了吸取过去的教训,来创造更多美好的将来;读书,是为了开阔眼界,让人们有更多内涵;读书,是一种求知欲的表现,人就是因为有了求知欲,才能去探索更多事物。
让我们一起来为心灵打开那层内心里充满求知欲的窗户,一起来读书吧!
我们青少年是祖国的未来,民族的希望。梁启超说“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”未来的国力竞争,不在于疆域的大小,也不在于武力的强弱,而是取决于科技的发展。因此,努力读书是祖国赋予我们的伟大使命。
以前,我不喜欢读书,每次拿起书,看着那毫无生命的方块字和数学符号,我总是大喊没意思,读书是我最头疼的一件事。爸爸、妈妈都为我不爱读书而烦恼。有一天,老师给我们从书本上读了这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能报国。总之只有读好书,人生才能完美无憾。”同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理,我这才渐渐认识到读书的意义。
“我为谁读书?”这个问题值得我们每个学生深思。
当前学校组织开展荣辱观教育活动,我认识到“以服务人民为荣、以危害祖国为耻”,“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,我再次认识到“我为谁读书?”的意义。这万物生长的季节,为了使我们更有实力去参与未来世界的竞争,为了中华民族的振兴,让主动学习、自觉读书伴随着我们不断成长,让读书成为我们校园最美丽的一道风景线!同学们,努力吧!为我们自己不再愚昧,为了祖国的富强而努力读书。
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