
弘扬雷锋精神的班会,大家有什么点子吗?
我们班级下周的班会我报名参加了.班会给定的主题是关于弘扬雷锋精神的.但是不知道怎么能办好这次的班会.所以希望大家能给我提点意见,应该设计些什么流程.还有希望大家能给我想点...
我们班级下周的班会我报名参加了.班会给定的主题是关于弘扬雷锋精神的.但是不知道怎么能办好这次的班会.所以希望大家能给我提点意见,应该设计些什么流程.还有希望大家能给我想点开场白什么的串讲词.谢谢最好写的精彩点哦.谢啦.我会给分的啊
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甲、44年前,一个普通的战士意外离开了人世,我们的伟大领袖亲笔题词:向雷锋同志学习。
乙、从此,雷锋精神就像春天绵绵的细雨,滋润了一代又一代人的成长历程。
甲、记得上一年级的时候,也是春天,我第一次从老师那里认识了雷锋,了解了雷锋的事迹,懵懵懂懂中记住了老师的教导:要做雷锋那样的对祖国人民有用的人。
乙、从此,雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里,指导着我的行动。我要学习雷锋。
甲、学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领。
乙、学习雷锋,就是要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事。
甲、学习雷锋,就是要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务
乙、学习雷锋,就是要学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐。
甲、请欣赏诗歌《雷锋》。熊:哥哥说:他是一幅美丽的画,
弛:姐姐说:他是一首 悦耳的歌,
熊:妈妈说:他是月亮, 是盏指路的明灯;
弛:爷爷说:他是太阳, 能照亮世界没个角落;
熊:老师说: 他是一粒种子, 能结出亿万枚硕果。
合:我说:要问他是谁—— 昨天他是雷锋, 今天该是你, 是我!
乙、同学们,下面就让我们来了解雷锋,了解一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
甲、集体交流关于雷锋的资料。每人说两句你认为最好的话。
乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。
甲、平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雷锋因公牺牲时,年仅22岁。
乙、1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
乙、四人小组交流雷锋的名言
甲、①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
乙、 ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
甲、 ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
乙、 ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
甲、 ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳
动的人,永远谦虚的人。
乙、 ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
乙、这节班会临近尾声让我们一起唱响《学习雷锋好榜样》。
甲、游戏时间:
甲、雷锋说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。同学们,让我们以此为座右铭,像雷锋那样去工作、生活,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和谐社会,贡献自己的一份力量。
乙、从此,雷锋精神就像春天绵绵的细雨,滋润了一代又一代人的成长历程。
甲、记得上一年级的时候,也是春天,我第一次从老师那里认识了雷锋,了解了雷锋的事迹,懵懵懂懂中记住了老师的教导:要做雷锋那样的对祖国人民有用的人。
乙、从此,雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里,指导着我的行动。我要学习雷锋。
甲、学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领。
乙、学习雷锋,就是要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事。
甲、学习雷锋,就是要学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务
乙、学习雷锋,就是要学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐。
甲、请欣赏诗歌《雷锋》。熊:哥哥说:他是一幅美丽的画,
弛:姐姐说:他是一首 悦耳的歌,
熊:妈妈说:他是月亮, 是盏指路的明灯;
弛:爷爷说:他是太阳, 能照亮世界没个角落;
熊:老师说: 他是一粒种子, 能结出亿万枚硕果。
合:我说:要问他是谁—— 昨天他是雷锋, 今天该是你, 是我!
乙、同学们,下面就让我们来了解雷锋,了解一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
甲、集体交流关于雷锋的资料。每人说两句你认为最好的话。
乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。
甲、平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雷锋因公牺牲时,年仅22岁。
乙、1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
乙、四人小组交流雷锋的名言
甲、①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
乙、 ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
甲、 ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
乙、 ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
甲、 ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳
动的人,永远谦虚的人。
乙、 ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
乙、这节班会临近尾声让我们一起唱响《学习雷锋好榜样》。
甲、游戏时间:
甲、雷锋说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。同学们,让我们以此为座右铭,像雷锋那样去工作、生活,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和谐社会,贡献自己的一份力量。

2024-10-21 广告
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首先讲一些关于雷锋的本人的故事。其次讲我们身边学雷锋的事迹。最后讲发扬雷锋精神。
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主要围绕这几个问题谈心得用的(演讲)把几个问题的答案串起来
1.雷锋事迹
2.雷锋的精神到现在有什么实际意义
3.你将怎样理解雷锋行为
4.你讲怎么样
5.心得
1.雷锋事迹
2.雷锋的精神到现在有什么实际意义
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5.心得
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