Question

初三化学怎么学?

Answer 1

一、认真阅读化学课本
化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书，抓住课本，也就抓住了基础知识，应该对课本中的主要原理，定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法，掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。

看化学书的程序一般分三步。
1．全面看 全面看一节教材，把握一节书的整体内容，在头脑中形成一个初步整体印象，要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。

2．抓关键 在全面看的基础上，抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看，认真反复琢磨。

3．理思路 看书时要积极思考，重点知识要掌握，难点知识要逐步突破。

总之，看书的程序可概括为：“整体枣部分枣整体”，即整体感知，部分探索，整体理解。

二、化学实验的学习方法
（一）实验——学习化学的手段
化学是以实验为基础的自然科学。实验是研究化学的科学方法，也是学习化学的重要手段。

（二）观察实验要与思考相结合
化学实验的观察，一般是按照“反应前→反应中→反应后”的顺序，分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。例如：在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时，要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体，而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢？通过思考，把感性知识升华，就会获得较深的认识：锌的活动性比氢强，能将氢从酸中置换出来，而铜没有氢活泼，故不能置换酸中的氢。

（三）化学实验操作中的“一、二、三”
1．实验室取用固体粉末时，应“一斜、二送、三直立”。即使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心地送人试管底部，然后将试管直立起来，让药品全部落到试管底部。

2．实验室取用块状固体或金属颗粒时，应“一横、二放、三慢竖”。即先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。

3．在液体的过滤操作中，应注意“一贴、二低、三靠”。即滤纸紧贴漏斗的内壁，滤纸的边缘应低于漏斗口，漏斗里的液面要低于滤纸的边缘，烧杯要紧靠在玻璃棒上，玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。

三、化学用语的学习
（一）化学用语枣学习化学的工具
化学用语是化学学科所特有的，是研究化学的工具，也是一种国际性的科技语言。不懂化学用语，学习化学就不能入门。所以，掌握它是很重要的。

（二）写好记好化学式的方法
1．掌握单质化学式的写法
2．掌握化合物化学式的写法

（三）掌握写好记好化学方程式的方法
1．抓住反应规律
2．联系实验现象写好记好化学方程式

Answer 2

我觉得化学的学习方法是这样的：1、你一定一定要以书本为主，化学的知识比较杂乱，那么你就要学会总结归纳，例如，你在背完基本的方程式的时候，要把这些方程式都归纳在一起，比如把和氧气有关的写在一起，和盐酸有关的写在一起......这种总结归纳的方法在你初中的时候也许显露不出特别的优势，因为初中的推测题很简单的，还有方程式啊要记得知识啊也不是很多，等你到了高三的时候要是学理科的话这种更为立体的知识结构体系会在你做推断题给你带来极大的优势，这种总结归纳的学习化学的方法我现在到了大学仍然沿用。还有各种东西的物理性质、化学性质都要总结记牢。2、还有做方程题，不是做的越多越好，但是你在做题的时候头脑要清晰，认真分析题目给你的信息，一步一步来，一句一句看，写出你已知的和题目所求的，在两者间找到联系，利用你所学到的列出你能列出的等式，初中的化学计算还是比较简单的1或2个等式就差不多可以解出了，做完后要认真分析，这样的做题方法掌握好了，对于物理、数学同样适用，不要追求数量，要追求效率，做一道题就要达到做10道题的效果。3、认真留意一些题给你的信息，比如一些题目会告诉你火箭的一种燃料肼N2N4，也许你在做推断题的时候题目会告诉你A是火箭的一种常用燃料，那么你就不用再去推，直接就可以知道也许A就是肼，你在利用题目的信息验证一下就行了。其实化学就理科中的文科，学这种科目的的时候，你离不开背，且要准、多、牢。好了以上就是我的一些经验。

Answer 3

主要是背基础知识，想一些元素符号、一些物质的应用范围、作用，背一些方程式。课本上 的东西还是很有限的，老师补充的东西也要记住。课堂做好笔记应该就差不多了。

Answer 4

初中的化学都是最基本的东西，很好学的，主要记住些酸碱反应啊，物质的性质就行。学习过程中要先预习i，有疑问的地方记录下来，带着问题去听讲，如果还是不懂，就再去问老师。

Answer 5

认真记笔记 多听老师讲课 多练