Question

三、综合性学习及探究（第7-9题，共10分）

2009年10月1日，我们将迎来伟大祖国的六十华诞。为此，中宣部、中央文明办等十部委向群众推荐了100首爱国歌曲。
1、【走近你我】为了让爱国歌曲走近每一个学生，请你为“歌唱祖国”主题班会设计两个活动环节。（2分）

2、【感慨今昔】在牡丹江市人民公园，你要采访一位正在参加“爱国歌曲大家唱”活动的老人，请你设计一个采访问题。（2分）

3、【品味歌词】请你从以下歌曲中任选一首，就内容或形式等方面来赏析歌词。（3分）
（1）五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……五十六族语言汇成一句话，爱我中华！
——《爱我中华》（作词：乔羽 作曲：徐沛东）
（2）五千年的风和雨啊藏了多少梦，黄色的脸黑色的眼不变是笑容……
——《中国人》（作词：李安修 作曲：陈耀川）

Answer 1

1．示例：歌词接龙 歌曲演唱大比拼 我是小歌星评选
2．示例：您能谈谈我们家乡这些年有哪些变化吗？评分标准
3．示例：（1）运用比喻（或排比）的修辞方法，生动形象地抒发了各族人民亲如一家、团结一心，热爱祖国的美好情感。
（2）语言优美，含蓄深沉地表现了中华民族历史的沧桑和民族精神的坚定乐观。