2012年高三地理总复习该怎么复习
7个回答
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后阶段的复习策略是针对核心主题进行重点强攻,难点详析,弱点密补 。
1、基础知识的复习要做到“点透、线通、面全”的地步,学生才能算得上真正掌握了牢固的基础知识。
2、能力培养不能脱离基础知识,应贯穿在整个教学过程中。
能力培养的三条基本途径:①加强“问题解决式”教学。文综采用问题核心求解模式来设题,教学应该遵循这一思路来组织,这样才能丰富学生的实战经验,提高学生的实战能力。 ②课堂教学中一定要讲练结合,给予学生理解、思考的时间,课堂练习讲评时一定要注意解题方法和学生解题失误原因的分析和指导。 ③加强例题、练习和试卷的讲评,即所谓“以例得法,以法导练,以练转能”。
1、基础知识的复习要做到“点透、线通、面全”的地步,学生才能算得上真正掌握了牢固的基础知识。
2、能力培养不能脱离基础知识,应贯穿在整个教学过程中。
能力培养的三条基本途径:①加强“问题解决式”教学。文综采用问题核心求解模式来设题,教学应该遵循这一思路来组织,这样才能丰富学生的实战经验,提高学生的实战能力。 ②课堂教学中一定要讲练结合,给予学生理解、思考的时间,课堂练习讲评时一定要注意解题方法和学生解题失误原因的分析和指导。 ③加强例题、练习和试卷的讲评,即所谓“以例得法,以法导练,以练转能”。
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觉得自己那一部分比较模糊就多华花点时间在上面。
可以是分板块复习,如自然地理有地球地图(等高线、经纬线等)、地球运动(地方时、日期、正午太阳高度角等的计算)、大气(等压线、三圈环流、季风、雨带、气候分布等)、水环境(河流、洋流等)、陆地环境(地壳运动、内力作用于外力作用)。
如人文地理有人口、城市,与人类活动有关的河流与能源的开发、环境治理、工农业及其分布等等。
区域地理一般就是从全球定位,找出其所在的经纬度,剩下的问题就很容易解决。定位出来了,不管他问的是气候、植被,还是工农业、人口、旅游景点、河流,都可以答出来。一般问的都是该地区或国家是什么气候类型、某点的地方时、工农业分布,某些存在的环境问题的治理,地区的开发等等。
可以是分板块复习,如自然地理有地球地图(等高线、经纬线等)、地球运动(地方时、日期、正午太阳高度角等的计算)、大气(等压线、三圈环流、季风、雨带、气候分布等)、水环境(河流、洋流等)、陆地环境(地壳运动、内力作用于外力作用)。
如人文地理有人口、城市,与人类活动有关的河流与能源的开发、环境治理、工农业及其分布等等。
区域地理一般就是从全球定位,找出其所在的经纬度,剩下的问题就很容易解决。定位出来了,不管他问的是气候、植被,还是工农业、人口、旅游景点、河流,都可以答出来。一般问的都是该地区或国家是什么气候类型、某点的地方时、工农业分布,某些存在的环境问题的治理,地区的开发等等。
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其实地理相对另外两个文科,有突击的办法,地理重在“理”字,理包括道理(规律)、理解,因此,掌握了方法、抓住人了重点,地理成绩提升很快的!我说下人教版吧:首先把必修课本好好看 不要落下一个字、一幅图,尤其是课后的活动、研究,这都是高考的出题方向,比如必修1考过以色列(水资源合理利用),必修2考过法国(农业地域类型)、必修3考过新加坡(区域) 个人认为必修一的第二章《大气运动》、必修二的《农业、工业地域类型》是最重要的 当然必修3中的五章算是独立的5个模块(区域时空比较、环境建设、河流综合治理、资源调配、产业转移)其实是互相联系的,区域是基础,其他四章都是第一章的延续,但所用的知识还是必修1、2的自然地理和工农业区位方面的知识。所以必修1、2是最基础的。必修1中需要牢牢把握几幅图:P30热力环流原始图,然后对应到“三圈环流”图中找出气压带、风带形成原因;P39全球气候带分布图,P58全球洋流模式图。这几幅图是自然地理的精髓!中国地图,首先省区位置、主要山脉、河流、城市的大概位置要掌握,还要注意三种气候带(亚热带季风、温带季风、温带大陆)的分布位置、界线(秦岭淮河、长城),对于世界地图,东亚、东南亚、南亚、中东、西欧的主要国家,世界地形、主要岛屿、海峡。能把地图册背下来,你的成绩绝对不会差。 祝福你!!!
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我觉得应该从地图开始入手,先看地图册,把地图锁包含的内容自己尝试着写出来,不懂的就翻书。每天坚持下去,不用多久,基础知识就可以复习一遍。坚持下去,祝你取得好成绩!
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