
高三了英语只有50多分?怎样才能提高到90分以上啊?(满分150)
我是陕西的考生,现在高三了,考了几次试,英语每次只有50多分,我很着急!!!!!高二第二学期,一直到现在,我基本上每天做2篇阅读,1篇完形,1篇改错阅读每篇平均对2个,完...
我是陕西的考生,现在高三了,考了几次试,英语每次只有50多分,我很着急!!!!!
高二第二学期 ,一直到现在,我基本上每天做2篇阅读,1篇完形,1篇改错
阅读每篇平均对2个,完形每篇平均对8个,改错每篇平均对3个,但是现在每次考试英语还是只有50多分,我不会语法,不知到主谓宾,但是我有的同学知道对单词还没我多,也不知道语法,可是人家一考就八九十,我每天还坚持背1篇短文,每天记几个新单词,可我感觉没是效果,我感觉我做的都是些无用功,英语试卷语音基本每次0到1分,情景对话4分,单选3到4分,完形6个,阅读10个左右,单词拼写2个,改错3个,作文15分,我该这么办,我只是想提高到90分以上?最好是系统而明确的方法,我真很着急!!!!!!!! 展开
高二第二学期 ,一直到现在,我基本上每天做2篇阅读,1篇完形,1篇改错
阅读每篇平均对2个,完形每篇平均对8个,改错每篇平均对3个,但是现在每次考试英语还是只有50多分,我不会语法,不知到主谓宾,但是我有的同学知道对单词还没我多,也不知道语法,可是人家一考就八九十,我每天还坚持背1篇短文,每天记几个新单词,可我感觉没是效果,我感觉我做的都是些无用功,英语试卷语音基本每次0到1分,情景对话4分,单选3到4分,完形6个,阅读10个左右,单词拼写2个,改错3个,作文15分,我该这么办,我只是想提高到90分以上?最好是系统而明确的方法,我真很着急!!!!!!!! 展开
3个回答
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陕西的我不太清楚,我湖北的,按我所知道的告诉你吧
听力,每天练,听出感觉就好,没什么多说的。
单选,我们的就是认单词,单词会就对了,没什么。其他的似乎都考语法吧
来一本语法书,把各种语法搞会,真的不难。我初中到高中的两个月里,把英语的语法学完了,什么定语从句,非谓语动词,都掌握了。相信你办得到。
每天做点你们那的题,写几个句子试试,这个和作文相关。作文高分的要求,除了基本的没错,还要句型复杂,词汇高级才行。所以学好了语法,然后加几个单词,比如aim,typical什么单词,可以构成一些句子,背下来,作文直接写。
然后作文,一般常见的都是些建议信啊什么的,每种找些范文背背,作文时就是看是哪个类型的,按背好的框架填词就好。这部分,我是找到范文,自己修改,然后给老师检查好不好,对不对,然后背下来。
完型,这个不是自己经验,别人的。每次做完形读三遍,第一遍不看答案,读一遍,遇到空了,估计这里是个什么词,不看。读完了,这文章讲什么估计知道了,读第二遍,这次看答案,因为之前自己猜过,做起来就比较容易了。那位高手英语很好,追求极限,所以读了第三遍,检查。我们可以这样学习。
读阅读,最难的应该是长难句的解读了,就又运用到我们学过的语法了,遇到这样的句子不要怕,分析清楚句子的成分,基本就可以了。然后要抓事实,比如说这一题:
小明吃了5碗饭。下面哪个正确?
A 小明很能吃 B 小明饿了 C 有个孩子叫小明
选C,文章只是说他吃了5碗饭,并没有说他能吃或饿了(饿了、能吃都是你自己平时的经验添加进去了)
所以建议你阅读时,养成这样一个习惯,你这题选C,为什么,在文章中画出来,每次做完后看看是不是这样的。这样慢慢练就好了。
至于什么推理判断,主旨大义,就算我们不要,把基础做好,也有90了
你的情况,单词记得多。好事。
问下你,是不是都记得。我记的不多,经常作文想用一个学过的词,无奈没背所以改成从句什么的了。我只是会认一些词。记单词是好习惯,但是不仅仅会记,还要会用,比如book,名词是书,动词是订票,这种都是要会的。还要什么句型啊搭配啊。比如说:如果你方便的话。这句话的翻译是:if it is convenient for you。写成if you are convenient。就不行了
每天练,不管结果如何,反正高考完了不会使自己后悔,说我已经尽力了,我觉得就足够了。
而且,不相信奇迹,怎么会有奇迹呢!
听力,每天练,听出感觉就好,没什么多说的。
单选,我们的就是认单词,单词会就对了,没什么。其他的似乎都考语法吧
来一本语法书,把各种语法搞会,真的不难。我初中到高中的两个月里,把英语的语法学完了,什么定语从句,非谓语动词,都掌握了。相信你办得到。
每天做点你们那的题,写几个句子试试,这个和作文相关。作文高分的要求,除了基本的没错,还要句型复杂,词汇高级才行。所以学好了语法,然后加几个单词,比如aim,typical什么单词,可以构成一些句子,背下来,作文直接写。
然后作文,一般常见的都是些建议信啊什么的,每种找些范文背背,作文时就是看是哪个类型的,按背好的框架填词就好。这部分,我是找到范文,自己修改,然后给老师检查好不好,对不对,然后背下来。
完型,这个不是自己经验,别人的。每次做完形读三遍,第一遍不看答案,读一遍,遇到空了,估计这里是个什么词,不看。读完了,这文章讲什么估计知道了,读第二遍,这次看答案,因为之前自己猜过,做起来就比较容易了。那位高手英语很好,追求极限,所以读了第三遍,检查。我们可以这样学习。
读阅读,最难的应该是长难句的解读了,就又运用到我们学过的语法了,遇到这样的句子不要怕,分析清楚句子的成分,基本就可以了。然后要抓事实,比如说这一题:
小明吃了5碗饭。下面哪个正确?
A 小明很能吃 B 小明饿了 C 有个孩子叫小明
选C,文章只是说他吃了5碗饭,并没有说他能吃或饿了(饿了、能吃都是你自己平时的经验添加进去了)
所以建议你阅读时,养成这样一个习惯,你这题选C,为什么,在文章中画出来,每次做完后看看是不是这样的。这样慢慢练就好了。
至于什么推理判断,主旨大义,就算我们不要,把基础做好,也有90了
你的情况,单词记得多。好事。
问下你,是不是都记得。我记的不多,经常作文想用一个学过的词,无奈没背所以改成从句什么的了。我只是会认一些词。记单词是好习惯,但是不仅仅会记,还要会用,比如book,名词是书,动词是订票,这种都是要会的。还要什么句型啊搭配啊。比如说:如果你方便的话。这句话的翻译是:if it is convenient for you。写成if you are convenient。就不行了
每天练,不管结果如何,反正高考完了不会使自己后悔,说我已经尽力了,我觉得就足够了。
而且,不相信奇迹,怎么会有奇迹呢!
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