Question

最后的午餐阅读答案

Answer 1

一：1：骇人听闻 紧蹙双眉 费尽心机 邪恶势力
2：（1）歪着 向下 手指 忧愁状
情绪激昂 跳 叛徒是谁？
情绪 后 右 抑制不住
3:1495年-----1498年 圣玛丽亚感恩教堂 《设立圣餐》
二：4：文章从题材，构思，背景，资料的收集，意义等几个方面介绍了名画《最后的晚餐》着重介绍了构思部分。
5：（1）是为后文做铺垫，
（2）只有读者知道了画面的故事 ，才能更好的理解后面所介绍的画面的构思，意义等内容 。
6：3.介绍构图是按照空间顺序，好处是条理清晰，给人清晰的画面感。从构图到背景与空间处理是按照逻辑顺序，从主到外，从画面到画外，遵循读者的认知心理

7：用透视法画出画面的深远感
，好像晚餐的场面就发生在这个食堂里。
他正确的计算离地透视的距离，使水平线恰好与画中的人物与桌子构成一致。
人们好像亲眼看见了这一幕圣经中的故事场景。
8：达芬奇通过这幅画来隐喻人间的善恶斗争，他的这幅画一直咋鼓励这世界人民为反对邪恶势力而斗争。
三：9：这幅画构思巧妙,布局卓越,带给人简单协调的美感。
我最喜欢画上耶稣这一人物，睿智而淡定。
最精彩的就是通过人物的动作和表情表达了人物内心世界的变化。
10：在物理学方面， 达·芬奇重新发现了液体压力的概念，提出了连通器原理。
恩格斯称他是巨人中的巨人。在艺术创作方面，达·芬奇解决了造型艺术三个领域——建筑、雕刻、绘画中的重大课题