大学生应该具备哪些技能？
2、 适应社会和改造社会的能力是对立统一的两个方面。现实生活往往不令人满意。五彩缤纷的现实生活让刚刚进入社会的大学生们眼花缭乱，他们不适合这个社会。面对现实生活中的消极现象，大学毕业生往往会产生焦虑和不满，而以社会转型为己任的大学生往往忽视了适应社会的前提。人类文明总是在继承与创新的矛盾运动中发展的。适应社会就是承担起社会赋予我们的责任和使命。适者生存，生存就是发展。对社会和环境的适应是积极主动的适应，不是被动的等待和逃避困难，也不是对消极现象的认知。大学生只有具备较强的社会适应能力，走向社会，才能最大限度地缩短适应期，充分发挥自己的聪明才智。
二： 适应环境能力。适应能力是一个人综合数值的反映，它与个人的思想品德，创造能力，知识技能等密切相关。大学生毕业之后，所面临的是找工作，参加工作，然后 定居。它们都是在不断的变化的，所以，大学生要培养自己适应社会环境能力。只有这样，即使是在比较艰苦的环境下，也能够变不利的因素为有利的因素，从而为 大学生以后的事业的成功奠定坚实的基础。
三： 社会交际能力。人际交往是一门学问，它存在于社会的任何角落，它是人们实践经验的结晶，在课本上是学不到的。大学生必须具备这个能力，它关系到大学生以后 找工作的问题，而要具备很好的社会交往能力，大学生就要大胆地把握各种交流机会，培养自己与他人在心理方面的相通。同时，要做到诚实守信，人格平等。
四：语言表达能力。语言表达能力是大学生必须具备的又一项重 要能力。学习、工作和社会人际交往等需要语言表达能力。社会竞争是人才的竞争，而一个人，就必须要有很强的语言表达能力，只有这样，才能在市场竞争中处于 不败之地。若要具备这一能力，当代大学生首先要敢于说，这也是练好口才的前提；其次要做到有话可说（需要广泛的知识面），这是练好口才的基础；再次是要善 于说话，注意什么场合说什么话，注重语言的得体，这是练好口才的关键。为此，大学生应该抽出时间阅读有关的文学著作和口才范文，多做练习，以便使自己的语言表达能力得到锻炼和提高。
五：动手能力。动手能力是将理论知识转化为实践工作的重要保证。对于大学生来说，毕业之后是从事教育教学研究、自然科学研究，还是在生产第一线从事技术管理工作。动手能力的强弱，都会影响着一个大学生的发展前途。为此，当代大学生就要勤动手，重实践，多做实事，在扎实理论知识的指导下，提高自己实际动手能力。
六：竞争能力。竞争能力是人们顺利完成某项活动多必备的一种心理特征，也是大学生及至人类都在追求的一种能力品质。由于当前社会是一个激烈竞争的社会，从而竞争能力的培养尤为重要。再次，我们大学生应注意几点：一、意识到竞争能力是自身发展和社会发展的需要；二、要意识到竞争是实力的展示，掌握更多的技能技巧，善于抓住机会，勇于展示自己才会在竞争社会中获胜；三要意识到竞争实际是人格的考验，所以，大学生必须在竞争社会中保持健康积极的心态才能获胜。
七：沟通能力。随着现代社会的进步和科学技术的飞速发展，需要每个大学生都必须具备较强的沟通能力。沟通能力是社会交往的关键，一个具有很强沟通能力的人，能把工作做得得心应手。而培养沟通能力需要自信心和必要的技巧。对当代大学生来说，应注意以下几点：一是要注意沟通中双方的互惠和相互尊重；二是要学会站在对方的立场和观点上看问题，了解对方的思想观点；三是要积极地在矛盾和冲突中找共同点，提高沟通的技巧。但特别要注意的几点：一是对别人任意的评价；二是不恰当的询问；三是命令的语气；四是威胁的话语；五是高傲的态度；六是注意力不集中；七是言不由衷。
迅速融入社会能力和改造社会能力。现实生活往往不令人满意。丰富多彩的现实生活让刚进入社会的大学生眼花缭乱，他们不适合它。面对现实生活中的消极现象，大学生往往会产生焦虑和不满，而将社会转型作为自身责任的大学生往往忽视了适应社会的前提。人类文明始终在继承与创新的矛盾运动中发展。适应社会就是要承担社会赋予我们的责任和使命。59、适者生存，生存就是发展。对社会和环境的适应是主动的适应，而不是被动的等待和逃避困难，也不是对消极现象的认知。大学生只有具备较强的社会适应能力，才能最大限度地缩短适应期，充分发挥自己的聪明才智。
实践操作能力是知识转化为物质力量的基础，是一种专业工作者必须具备的能力。在现实生活中，特别是在教学、科研、生产一线，大学生的实际操作能力将直接影响到他们的作用。例如，作为一名教师，只有丰富的知识是不够的，还要有能力把自己的知识传递给学生。因此，大学生应注意克服只注重理论学习而忽视实际操作的倾向。如果一个大学毕业生有优秀的实践技能，他会受到雇主的青睐。再以教师职业为例。许多职业学校在选拔毕业生时，往往更注重他们的教学能力和效果，而不仅仅是专业考试的成绩。4. 表达能力是指用语言阐明自己的观点、意见或表达自己感情的能力，主要包括口头表达能力和书面表达能力。如果一个人想要别人理解你，重视你，更好地发挥你的才能，前提是要有表达自己的能力。准确地表达自己与优秀的演讲技巧是分不开的。我不仅在进入工作、踏入社会后就敏锐地意识到这一点，在找工作、选择工作时也有深刻的感受。例如，写求职信、自荐信、个人资料、回答招聘人员的问题、接受雇主面试等。每个环节都需要很强的表达能力。
社交技能实际上就是与他人相处的能力。社会关系远没有那些在学校的老师和学生之间的简单。当大学生进入社会，他们必须与各种各样的人建立关系。能否正确有效地处理和协调人们在工作和生活中的各种关系，不仅关系到一个人对环境的适应能力。这影响了他的生产力、心理健康、生活幸福和事业成功。因此，大学生有意识地培养良好的社会技能是非常重要的。
6. 虽然不是每个大学毕业生都会进入管理行业，但在实践中，每个从业者都需要一定程度的组织和管理技能。现代社会的职业发展表明，领导干部和行政管理人员不仅要具备组织管理能力，还要具备其他专业人才。随着时代的发展，单纯的“书生”人才已不能满足社会的需要。近年来，许多用人单位在选拔和聘用高校毕业生时，往往会优先考虑在同等条件下担任过学生干部、具有一定组织管理能力的毕业生。这反映了客观要求。
1、 自我决策能力。自我决策能力是指一个人是否能够独立思考、果断行动和独立完成一项工作。对于即将毕业并进入社会的大学生来说，面对求职和职业选择，来自他人的各种意见和建议，最终他们不得不自己做出决定。这是对他们自我决策能力的测试。在今后的工作中，每一件事、每一个问题及其变化和进展都不能像学校里那样由老师来指导，而必须迅速做出决定并及时处理。因此，具有良好的自我决策能力对大学生就业至关重要。
2、 适应社会和改造社会的能力是对立统一的两个方面。现实生活往往不令人满意。五彩缤纷的现实生活让刚刚进入社会的大学生们眼花缭乱，他们不适合这个社会。面对现实生活中的消极现象，大学毕业生往往会产生焦虑和不满，而以社会转型为己任的大学生往往忽视了适应社会的前提。人类文明总是在继承与创新的矛盾运动中发展的。适应社会就是承担起社会赋予我们的责任和使命。适者生存，生存就是发展。对社会和环境的适应是积极主动的适应，不是被动的等待和逃避困难，也不是对消极现象的认知。大学生只有具备较强的社会适应能力，走向社会，才能最大限度地缩短适应期，充分发挥自己的聪明才智。
3、 实践操作能力实践操作能力是人的知识转化为物质力量的基础，是专业工作者必须具备的一种能力。在现实生活中，特别是在教学、科研和生产的第一线，大学生实际操作能力的强弱将直接影响其作用。例如，作为一名教师，只有丰富的知识是不够的，还要有能力将自己的知识传授给学生。因此，大学生应注意克服只注重理论学习而忽视实际操作的倾向。如果一个大学毕业生在实际操作方面有出色的技能，他将受到雇主的青睐。还以教师职业为例。许多职业学校在选拔毕业生时，往往注重毕业生的试教能力和效果，而不仅仅是他们的专业考试成绩。4、 表达能力是指运用语言阐明自己的观点、意见或表达自己的感情的能力，主要包括口头表达能力和书面表达能力。如果一个人想让别人理解你，重视你，更好地发挥你的才能，前提是要有表达自己的能力。准确地表达自己，离不开优秀的表达能力。我不仅在参加工作和走向社会后立即强烈地意识到这一点，而且在找工作和选择工作时也会有一种深刻的感觉。例如，写求职信、自我推荐信、个人材料、回答招聘人员的问题、接受雇主的面试等。每个环节都需要很强的表达能力。
5、 社交能力社交能力实际上是与他人相处的能力。社会上的人际关系远没有学校里的师生关系简单。大学生进入社会后，必须与各种各样的人建立一种关系。能否正确有效地处理和协调人与人之间在工作和生活中的各种关系，不仅关系到一个人对环境的适应。它影响着他的工作效率、心理健康、生活幸福感和事业成就。因此，大学生有意识地培养良好的社交技能是非常重要的。
6、 虽然不是每个大学毕业生都会从事管理工作，但在实际工作中，每个从业者都会不同程度地需要组织管理能力。现代社会职业表明,领导干部和管理人员不仅要有组织管理能力,还要有其他专门人才。随着时代的发展，单纯的“学者”人才已不能满足社会的需要。近年来，许多用人单位在选拔和使用大学毕业生时，往往优先考虑在同等条件下担任过学生干部并具有一定组织管理能力的毕业生。这反映了客观要求。
1.社交能力
学生需要接触的人群比较广泛，尤其是大学生，社交能力是学生日常交流、沟通的基础，想要拥有美好的大学时光，社交能力的培养不能缺少，大学生应该具备社交能力。
2.适应环境能力和实践能力
现在的大学，经常人学生参加各种各样的社会实践，在学校和社会转变的过程中，学生的实践能力要得到相应的提升，才能更好的融入社会和学校之中。
3.自主学校能力
大学和高中、初中不同，大学老师管教学生比较宽松，学生想要获得更多的知识，就要学会自主学习，若是想要去往考研的道路，那么，学生对自身的管理更加严格
