你怎样理解不懂就要问?
7个回答
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《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。
本文中,孙中山从小在读书时,就是一个敢于独立思考,敢于质疑,为了弄明白书中讲的意思,不怕先生的责骂惩罚,大胆地向先生请教的人。不懂就要问,道理谁都懂,但是又有几人能够做到,不懂装懂,不好意思去问的人比比皆是。几千年前,孔子就说过:敏儿好学,不耻下问。
不懂就要问课文道理
这篇课文作为选读课文,内容具有故事性,语言生动形象,能够激起孩子的阅读欲望;同时又通过赞扬孙中山先生小时候刻苦读书、勤学好问的精神,来鼓励学生多读书,多思考,勇敢问,敢于质疑,敢于挑战学习中的难题。告诉我们学无止境,要努力学习,更要认真思考,大胆提问的道理。
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不懂就问是分几个层次的。
第一种,遇到不懂,也不思考马上就去问;
第二种,遇到不懂,自己思考了,还是不懂再去问;
第三种,遇到不懂,自己思考了,查了各种书籍资料,整理了各种思路还是不懂,再去问。
也就是说,问也是分对象的,先问自己,再问典籍资料,再问他人。
这个过程是可逆的,是可变的,当然作为一个学生,我们首先要做到的是第三种,可是这不应该是问的终点。有些时候,真正给到我们答案的是生活,是实践。我们只是知道了一个相对可能的答案,只是如此而已。
第一种,遇到不懂,也不思考马上就去问;
第二种,遇到不懂,自己思考了,还是不懂再去问;
第三种,遇到不懂,自己思考了,查了各种书籍资料,整理了各种思路还是不懂,再去问。
也就是说,问也是分对象的,先问自己,再问典籍资料,再问他人。
这个过程是可逆的,是可变的,当然作为一个学生,我们首先要做到的是第三种,可是这不应该是问的终点。有些时候,真正给到我们答案的是生活,是实践。我们只是知道了一个相对可能的答案,只是如此而已。
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就是碰到不会的问题要及时问老师同学
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就是自己思考不出来了。才去问
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不是没有思考就去问,
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不懂的前提是你思考过了,真的不懂,就要问!
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