高中电学实验中什么时候用限流法什么时候用分压法，是考虑电流和电压对于真实阻值的影响吗?
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限流法和分压法顾名思义，就是分电压，限电流。我们先了解下这两个方法的来路和用途。限流法我们最早接触是在初中如果没有记错的话当时使用限流法验证部分电路欧姆定律。而分压法则出现在高二，测量小灯泡的伏安特性曲线中。为什么不能用限流法进行这个实验我在这里解释一下，因为被测灯泡与变阻器串联，而电压表跨在电灯的两端，也就是说总电压等于滑动变阻器电压加电灯电压，现在希望电灯的电流从零开始，那么电灯的电压就也必须要从零开始，怎么办？滑动变阻器调压，但是此时必须要求滑动变阻器的阻值接近正无穷才能满足，因为电压和电阻成正比，而事实上大家都知道滑动变阻器的阻值一般不会很大，因此它身上的电压为不可能等于电源的路端电压，因此小灯泡的电压也不可能从零开始，肯定会有偏转。(这个在普通的中学实验器材中也特别明显，一般学生用的滑动变阻器阻值都不会很大，只要把拨片稍微从断路中移出，电流表的指针估计都偏转差不多15度了。)
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都是手打的，不采纳没有关系，希望你好好看看。
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广东宝元通
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