以一主题单元的方式进行教学有什么好处存在什么问题
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主题单元设计对教学是有好处的,主题单元设计围绕主题及其专题,以真实的任务模块展开,涵盖了多样的学习活动方式,这些多样的学习活动,可以促进学生多元智能的发展,同时它是又一种整合型课程,是对单学科课程的补充。由主题单元设计我想到了实验小学的语文大课堂,它完全打乱了整个小学阶段教材的内容及顺序,对传统的语文课堂进行了改革,并且已见雏形。我想这应该是主题单元设计的一个体现,对学生的能力培养非常有益,这是一个搞课改已见成效的学校。但对于一般的学校而言难以实现。对于一般的老师来说,搞主题单元设计也是很难的,一是搞主题单元设计对老师的要求高,要求老师必须通读教材,研透教材,对教材进行整合,老师的时间、精力不一定能达到;二是一般学校或县市区开学初都要下发统一的教学进度,教师如果独自搞主题单元设计,就会和学校及县市区的进度不一致,参加一些统一的与教学相关的活动就会受限。
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