实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回

实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a______b____... 实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a______ b______(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是______(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:______,其中二氧化锰起______作用.(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置分别是______、______.请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式:______.(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是______、______且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于______.(5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气密度小,极难溶于水,制取甲烷的发生装置是______,收集装置可用______.(6)罗明同学探究A装置时,对此装置作了改进,改进的装置如图(Ⅰ)所示.检查图(Ⅰ)装置气密性的方法是______(7)使用图(Ⅰ)装置制取CO2,反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹a 后,可以观察到的现象是______.(8)小亮同学也改进了A装置,改进的装置如图(Ⅱ)所示,并按下列操作检验装置的气密性.关闭装置中的弹簧夹a后,开启分液漏斗活塞b,水不断往下滴,直至全部流进烧瓶.根据现象判断该装置______(填“漏气”或“不漏气”或“无法确定”),理由是______. 展开
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天堂降临爅贑鬤
2014-10-08 · 超过74用户采纳过TA的回答
知道答主
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(1)a是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品;b是铁架台,常用于固定、支持实验装置.
故填:长颈漏斗;铁架台.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取枯前氧气时需要加热,应选用的发生装置是B装置;
该反应的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,其中二氧化锰起催化作用.
故填:B;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;催化.
(3)实验室制取二氧化碳气体时不需要加没巧清热,应选择的发生装置是A装置;
二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集;
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:A;C;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是不能燃烧、不支持燃烧且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于灭火.
故填:不能燃烧;不支持燃烧;灭火.
(5)实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体时,应该选择的发生装置是B装置;
甲烷的密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用D装置收集,不溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集.
故填:B;D或E.
(6)检查图(Ⅰ)装置气密性的方法是:通过长颈漏斗向试管中注水至浸没长颈漏斗末端,关闭止水夹a,继续向长颈漏斗中注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气.
故填:通过长颈漏斗向试管中注水至浸没长颈漏斗末端,关闭止水夹a,继续向长颈漏斗中注水至形成一段液柱,一段时间后若液柱不下降,即可证明装置不漏气.
(7)反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹a 后,可以观察到的现象是:稀盐酸回流到长颈漏斗中,与大理石或石灰石脱离,反应停止.
故宽橘填:稀盐酸回流到长颈漏斗中,与大理石或石灰石脱离,反应停止.
(8)因为橡皮管把分液漏斗和烧瓶连接起来形成了一个连通器,不管装置是否漏气,水都能够流下来,所以无法确定该装置是否漏气.
故填:无法确定;橡皮管把分液漏斗和烧瓶连接起来形成了一个连通器,不管装置是否漏气,水都能够流下来.
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元耀仪器
2024-10-28 广告
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