Question

一道心理学的题目~~~~

将电话号码12580编成“一按我帮你”以帮助记忆，这种复述成为（）
A语义复述B精细复述C保持性复述D情景性复述
答案选B，为什么不选A。不过那本书不少题目答案都是错的，有谁知道这题的答案

Answer 1

答案选B，确实没错。
之所以不选A是因为不属于语义复述，为什么这么说呢。 这个题实际上是个有些容易误导的题目，所以要是概念不是特别熟悉就容易做错。

所谓的语义复述的定义，并不是说根据“读音变化”而来的，而是根据语言的内部涵义而来的。你可以仔细看一下定义。
我举个真正属于语义复述的句子给你看，你就能区分出来什么叫语义复述，比如说：20080808。这个数字串，如果说按语义复述的话，就代表你得思考这个数字串的“语义内涵”——即，此为中国奥运会开幕的时间内。
这才是语义复述，语义复述是指你得深刻明白语言符号中所代表的“深沉内涵”，也可以说是语言符号代表的意义。

精细复述是什么呢？精细复述你可以理解为：自己改组材料，自己用熟悉的方式来把不熟悉的知识改为能让自己更好记忆的形式。（我还是建议从书本的定义出发来理解，仔细把定义大声朗读几遍，仅仅朗读就行）

其实区分这两者，你就需要记住两点就行了。 1：所谓“语义复述”抓住“语义”两个字，他表示你是利用“语言的深层含义”而不是别的一些东西来帮助记忆的。 2：所谓“精细复述”往往是通过自身改组原始材料，让原始材料变得更加适合你自己的记忆，“精细复述”你要抓住“主动”两个字，因为精细加工往往是自身主动的改组原始材料，让原始材料更加适合自己记忆，这个改组材料的过程，就完全是属于一个“自身主动”的过程，所以抓住“主动”两个字最重要。

这两者，一个是静态，一个是动态。
“语义复述”你可以从某些层面把它理解为“静态”的，因为语言的内部涵义，往往是不可能变化的，对不对？
“精细复述”你可以从某些层面把它理解为“动态”的，因为这个复述的过程，往往是你自己改组了材料来进行的，你把原始材料变得“简单化”，使你更容易记住它。

你这个题目是属于哪本教材的？是教育心理学出的，还是普通心理学出的？
一般的教材如果涉及不太深的话，往往都只介绍复述的一个维度，简单复述和精细复述。
其实这两种复述有很多种称呼，比如说“简单复述”也叫“保持性复述”或者叫“机械复述”，这种复述往往只是通过不断的，不加思考的“重复”，比如说，你从电话本上查到一个电话号码拨号，往往你是边机械复述边拨号，但是拨完号之后，你就马上忘记了，因为简单复述往往只是把材料维持在短时记忆中。

但精细复述不同，“精细复述”也叫“整合性复述”，它往往是让短时记忆进入长时记忆的复述过程。

这两者的复述深度不同。

如果是普通心理学里边所讲到的这一部分内容，一般很简略，你也不必细分的太清楚，只要记住课本里边的简单定义就行，因为普通心理学涉及的不深，往往只是讲到一个最普遍的区分维度：简单复述和精细复述。

但是教育心理学因为主要讲的就是学习，所以教育心理学中的关于学习的那部分区分的非常细致，你就得仔细看清楚，每一个区分维度他们到底是什么关系。
我建议你画一个树形图来理顺这些专业名词的范围和深度。 往往只需要总结一遍，你以后就可以完全记住了。

Answer 2

我觉得应该是A，可能印错了。

Answer 3

答案选B