Question

高分! ! ! 小学一年级语文教学上的问题?

从毕业到现在就一直教四五六年级语文
效果还行,考试没败过
领导信任,前两年给我提了教导主任
今年又调我到了个新学校,本来是我课程是由我安排
结果心软接手了这个一年级
我一直就以为教一年级简单,不就是汉语拼音吗
我普通话一乙呢
还夸了海口,"要在白纸上写正楷字"
教到现在我算是明白了,一年级不简单

天天看着孩子门带着天真的笑脸在那里傻玩
我叫一个急啊,就怕害了他们(更怕自己丢面子)

有没有教过一年级的有经验的老师
帮帮我啊

我遇到的问题有:
1 孩子们老是告状,怎么教育都不起作用,每节课"审案子"都得花十来分钟,怎么办?
2 孩子记不住学过的字?
无法表达我对各位的谢意!

再提个问题,

我怎么给每个人加分啊!

谢谢各位!谢谢!

你们的回答让我如沐春风般温暖!

Answer 1

1\用"看谁坐得好!"弄好孩子们的坐姿,转移话题,课下解决
2 编顺口溜,拆字,组字等方法,尽量避免死记硬背
回答者：lijingli989 - 魔法学徒 一级 11-9 08:51
有没有娱乐时间？
不能避免告状就干脆统一到一个时间段解决
让他们在娱乐时间玩模拟法庭

关于第二点
我觉得应该建议他们形象记忆
就像背英文单词采用联想法一样
还有就是
日本小孩子记地名都是用儿歌来记的
你可以考虑一下
回答者：糯米在上 - 魔法师 五级 11-9 10:24
qu zi xun qi ta lao shi
回答者：№水之恋№ - 魔法学徒 一级 11-9 11:26
虽然我不是老师，但与小孩子相处还是有点心得的。给他们讲一些事，他们未必明白。但他们自己明白的事，有时候我又搞不懂。最后，我把智商降到他们那个水平，结果什么都明白了。

我上大学的时候，有一次回奶奶家%A

Answer 2

虽然我不是老师，但与小孩子相处还是有点心得的。给他们讲一些事，他们未必明白。但他们自己明白的事，有时候我又搞不懂。最后，我把智商降到他们那个水平，结果什么都明白了。

我上大学的时候，有一次回奶奶家，见了我的小表弟和小侄子，他们两一样大，老是吵架，一吵架就到我这来评理。开始我也以审判官自居，结果把我搞的头昏脑涨。后来，我发现他们不仅找我还找别人，这说明他们只是想寻找一个倾诉的对象，让这个对象来惩罚对方而已。这个对象在他们心中只不过是个工具而已。然后我就想到一招，我让他们把事情发展的经过以及他们当时的想法都些在纸上，然后拿给我看。这可好，两个小东西居然能洋洋洒洒些1000多字，而且有理有俱。我也懒得看啊，我就把他们写的拿给对方看，结果好多事情就这么化没了。过了一年，我再见他们的时候，他们关系好的不得了，而且语文水平也提高了不少。

Answer 3

给孩子们建立一个和平角，就是指定好的解决问题重归于好的地方。给孩子们把问题分一下类，鸡毛蒜皮的事放手让班干部或者让当事人自己解决，大事可以找老师出面。这样一来，不仅解放了老师，更重要的是给孩子提供创设了一个进行口语交际的真实情景，孩子们解决问题的能力也得到了锻炼，何乐而不为呢？

Answer 4

1、你要耐心的教育他们.可以弄一个活动:谁上可表现特殊就奖励一颗愿望之心,每满十颗愿望之心,兑换一个愿望(只要是你能做到的)
2、把字编成一段话，最好是有趣的。
有必要时要带学生出去完，不要让他们对学习产生一些讨厌的感觉。

Answer 5

第一题1.最好告诉家长。
2.用贴星的方法，到学期结束，得星最多的发奖励，点名表扬。
第二题：1.每个人记东西的时候，在刚记的时候能记住100/100，在过15分钟后就会忘记一半，在过一会只能记住100/23，已此类推，在快忘记的时候写一遍，每次都是这样，写了20次的时候就是想忘也忘不了了。