Question

如何提升学习热情?

Answer 1

1.强化阶段奋斗目标意识。
一方面要有未来的憧憬和愿景设想，更重要的要有阶段的奋斗目
标。这种奋斗目标不应该是纸上谈兵的空想，而是可以分解为可以操
作的具体行动计划。其中利用月考为阶段奋斗目标，就是一种可以通
过阶段努力而达成的目标。以四大学科来计算，把月考的目标变成一个
数字化的总分，然后给每个学科总分设定一个期望值，再把学科总分分
解到具体的考试内容上，这就是一个比较可取的操作性计划。
2.强化自我激励意识。
自主设定目标，自我进行阶段性的激励，是保持拼搏热情和动力的有效策略。起点不要要求过高，只要每天能按计划完成预定的学习任务，只要每次考试有点进步就应该成为自我激励的理由。既要仰望天空，更要脚踏实地，一步一个脚印，一个阶段上一个台阶。每前进一小步，就等于向目标靠近一步。
3.强化时间意识。
学生的错觉是前松后紧，但事实上两个学期都是一样紧张的。第一个学期重点是全面打基础，为第二个学期的专题训练和综合训练做好充分的准备。所以要花大量的时间在基础复习上，复习的任务也比较繁重，而第二个学期就几乎甚至完全没有时间来对付基础缺失的问题了。为此，必须强化时间意识，要树立全局意识，从整个学年来考虑和分配学习时间。既要用好统一的授课时间，还要充分利用好课余时间（包括一些零碎的时间）。一个有时间意识的人总是走在时间前面的，而没有时间意识的人，其最后的结局就只能是被时间所淘汰。
4.强化坚持意识。
高考的成功与否，除了个人智商的差异外，更重要的还是情商上的差别。要充分意识到高考备考的长期性和艰巨性，高考能否成功，就看你能否坚持。坚持既是一种态度，一种意志，一种品质，更是一种习惯。坚持需要决心，需要毅力，需要受苦。但一旦坚持成为一种习惯以后，就是走向成功的开始了。
5.登陆要学习网
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追问

好长

追答

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。 除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题

Answer 2

　　自己付款学习 现在的人心都很奇怪，往往觉得不花钱的就不是好东西所以，收费20元的公益分享会一般比免费的公益分享会要受欢迎。付费其实是告诉自己，我为此而投资，如果不学完就对不起这份投资。
除了找到自己的兴趣点之外，当面对自己不爱做的事情的时候，要想办法找到自己的责任点！如果责任感能够起作用的话，那一定要远比兴趣感起作用的时间要长远的多。
看未来，看一些自己向往的生活或学习生涯或职业生涯，高大上的目标或者你向往的目标会成为你的学习动力。

Answer 3

劳逸结合，累了就休息下，可以有自己的爱好，用来调节枯燥的学习，想做的事立马去做，不会总惦记而分心。

Answer 4

设定短期目标和目标实现后对自己的奖励。目标不要太难，实现后的成就感可以帮自己很快建立信心和兴趣。只要不断设置目标，一定会有收获！

Answer 5

很简单让你的反馈弧短点，学习没热情就是因为需要时间才能获得成果，你若想活的热情又不怕吃苦的话，做点练习题是最简单的方法

追问

练习懒得做

追答

……别指望热情了，你现在就是堆熄灭的篝火啊！